Сценарий дня рождения с Лунтиком и его друзьями
Однажды на луне родился один необычный малыш.
ЛУНТИК: — Я родился!
И случилось так, что он попал на землю, где нашел много новых друзей.
ЛУНТИК: — Привет!
А вот что произошло дальше мы с вами сейчас и узнаем……
СПРЯТАННЫЙ ПОДАРОК
Мила:
Чем ты, Лунтик, так встревожен.
Лунтик:
Я на праздник идти должен. У мальчишек день рождения,
Нам прислали приглашение. Только важный есть момент:
У меня подарка нет.
Мила:
Да, необходим подарок. С ним ведь праздник очень ярок!
Время нам нельзя терять. Побежим сюрприз искать!
Лунтик и Мила: убегают. Приходят Вупсень и Пупсень из-за кафедры….
Вупсень:
Слышал, что они сказали?
Пупсень:
А нас на праздник не позвали.
Вупсень:
Я прошу не унывать. Мы должны им помешать.
Пупсень:
А давай испортим праздник!!!!
Вупсень:
ВО!!!!! Испортим!!!!!!!!!!!!!!! Ты – проказник!
Пупсень:
Заберём подарки, спрячем, Всё тогда пойдёт иначе.
Вупсень:
Будет праздник весь испорчен. Мы порадуемся очень!
Пупсень:
Чтоб подарок нам забрать, Побежали догонять!
Вупсень и Пупсень убегают.
Появляются Мила: и Лунтик. Несут большую коробку, ставят на сцену и поют песню
Мила::
Потрудились мы чудесно, Наш подарок интересный.
Лунтик:
Порадуются все на славу, Ведь в праздник так нужны забавы!
Мила:
А чтоб сюрприз был интересным, Давай о нём споём мы песню.
Мила и Лунтик поют песню « Пусть бегут или другую!». В это время
Вупсень и Пупсень тихонько подкрадываются, воруют коробку с подарком, и
убегают( За кафедру). Лунтик и Кузя оглядываются и не находят коробку.
Лунтик: ( Он очень озабочен и бегает туда-сюда, приговаривая:)
«Ох! Что же делать? Что же делать? Нас пригласили на День Рождения, а мы теперь еще подарок потеряли! Как же так! Как же так!».
Мила:
Не расстраивайся, Лунтик, у нас еще есть время! Мы еще обязательно отыщем подарок!
Лунтик : Мила, нет у нас времени! Посмотри! Уже гости собрались! Праздник начинается! Смотри, вон именинники сидят!
Мила: Ой! Что же делать? Что же делать?
Лунтик: Не может быть! Мы же его поставили в надежное место!
Мила: А сейчас его там нет!
Появляются Вупсень и Пупсень:
Вупсень: Привет, Лунтик, Мила! Здравствуйте, ребята! Мы так рады, что у наших друзей Артема и Андрюшки сегодня День Рождения!
Пупсень: Мы пришли поздравить их и вручить им вместе с вами ваш замечательный подарок!
Мила : Тссс! тихо! Подождите поздравлять! Мы потеряли подарок!
Пупсень: Потеряли?
Вупсень (хитро): Где?
Лунтик: Мы приготовили замечательный подарок, и пока радовались, он куда-то пропал!
Вупсень и Пупсень сильно смеются друг с другом, довольные своей проделкой, за спиной активно что-то пряча.
Мила (подозрительно) : А вы, Вупсень и Пупсень, случайно подарок не видели?
Вупсень и Пупсень: НЕЕЕЕЕЕЕТТТ!!!!
Лунтик:
Где теперь коробка наша? Кто об этом нам расскажет?
Мила:
Кто даст правильный ответ: Найдём подарок или нет?
Лунтик:
МИЛА, Давай спросим у ребят, не видели ли они, кто забрал коробку с подарком.
Лунтик:
Да, Надо обратиться к ребятам. Ребята, вы не заметили, кто забрал коробку с подарком?
(Дети указывают на Пупсеня и Вупсеня)
Вупсень и Пупсень (сначала врут и отпираются), но потом сдаются и отдают коробку, хитро улыбаясь:
Да заберите вы свой подарочек! Очень-то он нам нужен!
Мила и Лунтик радостно вздыхают, забирают коробку, поздравляют именинников, вручают им подарок, те открывают, и видят, что коробка пустая!……..
Лунтик:
Это что же? Вупсень и Пупсень!
Вупсень и Пупсень смеются, говорят, что подарок не отдадут, потому что про них опять забыли и на праздник не пригласили.
Мила : Нам надо поймать Вупсеня и Пупсеня. И подарки отобрать….
Лунтик: Ребята, становимся все в круг! (дети становятся в круг за руки с Лунтиком и Милой, Вупсень и Пупсень в центре круга)
МИЛА: Все повторяют слова за Милой по одной строчке.
В поезд все мы дружно сели (,,,,,,)
И помчались между елей. (,,,,,,)
Между елей и берёз (,,,,,,)
Быстро поезд нас повёз. (,,,,,,)
Остановка. Выходите. Друг друга за руки берите. (,,,,,,)
Вупсень и Пупсень оказываются в центре круга. Пытаются убежать. Дети их не выпускают.
Лунтик Все повторяют слова за Лунтиком по одной строчке, выполняя движения!
Будем мы сначала топать, (,,,,,,)
А потом в ладоши хлопать. (,,,,,,)
Мы поскачем на носочках, (,,,,,,)
Посмеёмся громко очень. (,,,,,,)
Едем будто на лошадке, (,,,,,,)
А теперь пойдём на пятках. (,,,,,,)
Оттопырим ушки наши, (,,,,,,)
Быстро ручками помашем. (,,,,,,)
Ты, чужое не бери! (,,,,,,)
Дуем в вас мыльные пузыри! (,,,,,,)
(Мила и Лунтик отдают детям мыльные пузыри, дети пускают их в Пупсеня и Вупсеня)
Вупсень и Пупсень: ХВАТИТ! ХВАТИТ!
Лунтик:
Вы должны вернуть наши подарки.
Мила:
Мы их приготовили для детей. Вы нехорошо поступили и за это должны быть наказаны.
Вупсень:
Простите нас, мы больше не будем так поступать.
Пупсень:
Мы очень хотели попасть на день рождения. Простите нас.
Лунтик:
Ребята, простим Вупсеня и Пупсеня?
Мила: Так где же подарок! Давайте его.
Вупсень: Отдай подарок, Пупсень!
Пупсень: У меня его нет, он у тебя…. (опять ругаются, выясняется, что они его спрятали и забыли куда, но они отметили на карте, где спрятали коробку. КАРТУ пытаются отыскать в своих карманах, наконец, находят).
ИГРА
1. Вопросы и загадки:(загадать детям по очереди)
1) Кто из героев мультфильма может стать бабочками? Какое насекомое может превратиться в куколку? (гусеницы Вупсень и Пупсень).
2) Самый вредный и скандальный персонаж? Черный и скользкий! (Пиявка)
3) Кто глотает все без разбору? (Жаба Клава).
4) Кто поможет пройти по лесу темной ночью? Что за насекомое светится в темноте? (Светлячки)
5) Она прекрасна и игрива, Божья коровка, просто …….Мила!
6) Всегда он с Лунтиком вдвоём, Его мы ………Кузей все зовём!
7) Нектар с веток он собирают, Его………. пчелёнком называют!
8) С чего свалился Лунтик? А) С кровати. Б) Со звезды. В) С Луны.- правильный ответ
9) В чём прилетел Лунтик? А) В самолёте. Б) В яйце. – правильный ответ В) На метле.
10) Кто дал Лунтику имя? А)Кузя. – правильный ответ. Б)Мила. В) Пчелёнок.
11) Кто больше всего испугался Лунтика, когда он прилетел на Землю?
А) Вупсень. Б) Пупсень. В) Генерал Шер. – правильный ответ
12) В пруде живёт этот рак, И зовут его …? (ответ: Кичибряг)
Они святили Лунтику как маячки, И зовут их …?(ответ: светлячки)
13) Очень добренький этот паук, И зовут его дядя …? (ответ: Шнюк)
14) Для Лунтика она красива, И зовут её бабочка …? (ответ: Элина)
15) Он в поедание пирожков не знает мер, И зовут его …? (ответ: генерал Шер)
16) Какое лакомство было самым главным в мультфильме, что заказал Лунтик Деду морозу, на Новый год? (ответ: земляника)
2. задание по рисованию МЕЛКИ
Теперь просим сыграть в игру, Вам по карандашику и по листку!
нарисовать Лунтика
3. Если выпадает задание с нотками, должны спеть песню имениннику!
4. собрать мозаику. Клава говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсень разломали ее конфету, а она так хотела ее съесть!
— Не переживай, Клава, мы тебе поможем.
Если никак не удается выполнить задание, предлагается в помощь схема.
5. Если Вам попадается вредная Пиявка, это означает, что игроки отправляются на несколько квадратов назад.
6. А если Вам повстречался Кузнечик Кузя – наоборот, смело прыгайте на несколько шагов вперед!
7. Приготовьте для детей несколько картинок с отличиями – это тоже может стать отличным заданием для малышей!
8.
Все любят угощения
В чудесный день рождения,
А сладкие сюрпризы
Поднимут настроение.
Итак, пора сладкого наступает,
И Вупсень вам его вручает!
9 Тетя Мотя перепутала все правила. Помогите ей исправить ошибки в правилах:
Ноги надо мыть перед едой!
Снег идет летом, а дождь – зимой!
Если встало солнышко, пора ложиться спать!
Переходить дорогу нужно на красный свет!
Растения нужно кормить, а кошку поливать водой!
Дети ходят на работу, а взрослые – в школу!
10. Трудолюбивый Пчеленок не успевает выполнить всю свою работу. Помогите ему!
А) Нужно принести нектар, не трогая руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с нектаром. Кладем нектар ложкой в маленькое ведерко и переносим в ведерке в корзину.
Б) Нужно принести нектар, не трогая руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с нектаром. Кладем нектар в ложку и переносим в корзину.В) Нектар разбросан по залу, нужно весь собрать, кто больше.
11. Игра Корней-Корнеича
пришло время рисовать с завязанными глазами! нарисовать торт или конфету !
12. Игра «Игра Милы»
Игроки образуют круг, становясь на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и, пока она играет, участники должны передавать друг другу небольшой мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок. Этот игрок получит конфетку.
13. Игра «Третий лишний Игра бабочек» — в центр ставятся кегли, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг них. Когда музыка прекращается, надо успеть схватить кеглю. Кому не хватило — выходит из игры. 1 кеглю убираем и все продолжается. конфетку
14. Игра «Суша-вода игра — тети Пескаря ивановича» — игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «суша», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать игроков, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.
15. ВУПСЕНЬ И ПУПСЕНЬ
Этот странный дом без окон (руки над головой сцеплены)
У людей зовется «кокон». ( обхватываем руками себя)
Свив на ветке этот дом, ( вращение пальцем в воздухе)
Дремлет гусеница в нем.
Спит без просыпа всю зиму. (ладони под голову)
Но зима промчалась мимо-
Март, апрель, капель, весна… (загибаем пальцы)
Просыпайся, соня- сонюшка!(руки поднимаем кверху)
Под весенним ярким солнышком (образуем руками круг)
Гусенице не до сна-
Стала бабочкой она! (имитируем порхание бабочки)
16. Конкурс Лунтика
Конкурс называется: «Земляничка». Участие принимают все. Каждому выдаётся листок бумаги и набор фломастеров. По команде ведущей, ребята должны как можно быстрее, нарисовать как можно больше, ягодок земляники. Всё это делается на время, по знаку ведущей все перестают рисовать. Кто нарисовал больше всех и красивее, тот и побеждает.
Рак Чикибряк ШАШКИ
Что, разыгрался аппетит?!
Животик уже так журчит!
Сейчас вам будет сладкий тортик,
Вкуснейший просто натюрмортик,
От Быбы Капы, Деда Шера,
Вам торт, большущего размера!
Для КУЗИ И ПЧЕЛЕНКА,
ЗВУЧАТ сейчас слова:
В ВАШ праздник, Дня Рождения,
Пусть сбудется мечта!
Пусть будет жизнь прекрасною,
Пусть буду в ней друзья.
Пусть будет много сладкого,
Сегодня и всегда!
Пропусти двух игроков.
Мальки: Игра с кольцами( попади в цель)
infourok.ru
Сценарий праздника Лунтик и его друзья
|
Именинник мальчик, девочка (универсальный) |
||
|
Количество гостей не ограничено |
||
|
Возраст 2-4 года |
||
|
Длительность праздника 2 часа |
||
|
Место проведения лес |
||
| Цвета праздника
нежно-фиолетовый, розовый, зеленый, красный |
||
| Угощения
конфеты, печенье, сок, «нектар», виноград, клубника, сыр, торт |
||
| Декор
воздушные шары, гирлянды, дерево фотографий, яркие диванные подушки, разноцветные ленты |
||
| Тематические развлечения
куличики из песка, оркестр колокольчиков, перетягивание каната, ориентирование с завязаными глазами, метание камушка, пирамида из камней, рисование, урок танцев от бабочек, парад-зарядка деда Шера, складывание бумажного кораблика, лабиринт, полет воздушных шариков на парашюте и др. |
Главные действующие лица праздника «Лунтик и его друзья»
|
Dikmi — главный заводила всех праздников |
Мама — главный организатор |
|
Лунтик — наш лунный гость |
Мила — лучшая подруга и помощница Лунтика |
Идея праздника «Лунтик и его друзья»
Организовать для деток экскурсию по лесу, где живет Лунтик и его друзья.
ПОДГОТОВКА К ПРАЗДНИКУ С ЛУНТИКОМ
1. Приглашения на праздник с Лунтиком
Полиграфия тоже старается не отставать от модных (и очень востребованных!) среди малышей тенденций. Раскраски, книжки с красочными иллюстрациями и рассказами о приключениях Лунтика можно найти на полках любого книжного магазина. То же самое касается и открыток (в том числе и пригласительных).
Но ведь наш праздник особенный! А значит — и приглашения должны быть необычными, характерными только для нашего, эксклюзивного мероприятия! Так как мы запланировали провести его в лесу (где думали, как и герои мультфильма) собирать земляничку для вкусного варенья, то и приглашения мы сделали в форме этой сочной ягоды.
Мы вырезали ягодки и листочки из плотного картона, а потом склеили клубничку в единое целое. А на обратной стороне – разместили текст приглашения:
«Привет! Я Лунтик, Лунная пчела! Скоро я собираюсь прилететь на Землю, в Волшебный лес (он находится по адресу_______ ) . Я иду в гости к маленькому _________ (имя именинника)_____, у него ______(числа)____ День рождения! Только он еще не знает, что я приду его поздравить! Это – сюрприз! И пусть этот сюрприз пока останется нашим с вами маленьким секретом! Ровно в_(время праздника)___ мы все вместе (если вы, конечно, тоже придете поздравить нашего маленького именинника!) отправимся в путешествие по Волшебному лесу. Я познакомлю вас с моими друзьями, мы будем играть и танцевать! А еще – кушать замечательный пирог бабы Капы! Приходите! Не пожалеете!»
Когда мои клубнички были уже готовы, я нашла еще вот такой симпатичный эскиз пригласительной открытки. Он тоже великолепно передает тему «Приключений Лунтика в лесу». Возможно, кому-то из вас понравится такой формат!
Ягодки и листики можно украсить наклейками мультяшных героев (они тоже в изобилии есть в продаже)! Получится очень здорово и близко к теме праздника!
2. Украшения игровой площадки, декорации для праздника с Лунтиком
Наш сценарий предполагал «путешествие» Волшебным лесом. А в нем – домики разных героев: паука Шнюка, пчел бабы Капы и деда Шера, кузнечика Кузи, божьей коровки Милы, светлячков Дины и Тима и др. В каждом домике (который мы «построили» под характерный образ его владельца) малышей ждало новое приключение – игра. Вот как мы оформили «лесные домики».
Домик Милы
Для домика Милы мы выбрали в лесу широкий пень (он позже послужил нам столиком для чая). А вокруг пня – поставили маленькие деревянные табуреточки с мягкими, бархатными чехлами под цвет крыльев божьей коровки (красные в черный горошек).
В домике Милы нужно предусмотреть маленькую песочницу (там дети будут строить куличики и замки из песка). Переносной вариант – ящик или корыто с песком.
Дом Шнюка
Паук Шнюк – стопроцентно творческая личность. Значит и домик у него должен быть оформлен красиво и со вкусом. Богемные диваны, резные стулья, перья и чернильницы… Мы украсили жилище паука – поэта самодельными шарами с клееной белой нитки (технология изготовления такой паутины очень проста: на надутый воздушный шарик наматываем в произвольном порядке нить, потом – всю конструкцию вскрываем клеем ПВА, ждем, когда высохнет и сдуваем шарик).
Домик Кузи
Дом кузнечика Кузи оформлен в восточном стиле, и в характерных для стиля светло-зеленых тонах. Для Кузи (ведь этот герой в мультфильме авантюрист, фантазер и путешественник) мы подобрали коллекцию предметов с разных уголков мира: ракушки, кораблики, камушки. А еще – красивые маленькие диванные подушечки (в качестве стульев у Кузиного столика), рисунки, листья деревьев и полевые цветы.
Домик светлячков Дины и Тима
Светлячки в мультфильме фигурируют не так часто, как основные герои. Но они тоже – друзья Лунтика. И он с ними очень любит играть. Домик светлячков мы украсили гирляндами с маленькими лампочками. Получилось действительно сказочное зрелище!
Домик бабочек
Бабочки в мультфильме – воздушные, очень красивые и очень надменные существа. Они гордятся своей легкостью, красивыми прозрачными крыльями, и все время порхают с цветка на цветок, смотрясь в зеркало. Их домик мы оформили в соответствии с образом – яркие ткани, пестрые подушки и много-много букетов из разнообразных цветов.
Домик бабы Капы и деда Шера
Главное украшение дома кормилицы мультика – бабы Капы – печка. Она чуть ли не каждый день печет пирожки и бублики, торты и пироги.
А так – для домика «бабули» и «дедули» Лунтика антураж совсем прост – яркий коврик, деревянный столик. Ну, еще, может быть, пчелиные соты и подзорная труба для генерала Шера.
Домик Лунтика
Помните, в самом начале мультсериала, когда только Лунтик родился и «свалился» с Луны на Землю, ребята построили для него домик из веток, листьев и цветов на берегу озера? Вот нечто подобное и мы решили сделать в лесу. Правда, использовали для легкого домика Лунтика не листья, а разноцветные ленты. Такой домик показался нам более праздничным.
3. Костюмы и реквизит для детского праздника с Лунтиком
Так как мы предполагали «путешествие с приключениями» по мотивам мультфильма, нам понадобилось много разнообразного реквизита: мяч, канат, мольберт для рисования, краски и кисти, бумага для корабликов, формы для куличей с песка. Кроме того, для участия в нашем празднике, мы пригласили «настоящих» Милу и Лунтика (актеров — аниматоров). А для деток предусмотрели крылышки, рожки божьей коровки, ушки, юбочки бабачек (мелочи, которые позволяют быстро перевоплощаться в каждом домике в нового героя).
ХОД ПРАЗДНИКА С ЛУНТИКОМ И ЕГО ДРУЗЬЯМИ
1. Встречаем лунных гостей
Наших маленьких гостей мы ждали на полянке у Ивы (главное дерево мультфильма).
Это дерево стало стартовым пунктом нашего путешествия. Полянку у ивы мы украсили вот такой замечательной вещью:
2. Игры и развлечения с лунным гостем
Когда все собрались, я сказала: «Наш праздник сегодня очень необычный! Почему? Вот смотрите! Всегда как бывает: когда у кого-то День рождения, он приглашает к себе гостей. Так? Вот! А мы сделаем наоборот! День рождение сегодня у _______, а в гости (в честь такого праздника!) нас пригласили обитатели Волшебного леса – Лунтик и его друзья! Готовы встретиться с любимыми героями, и увидеть, где они живут? Тогда – в путь!».
Остановка I — Домик Милы
(заводит детей в домик): Угадайте, кто здесь живет? (ребята угадывают). Конечно, Мила! Добрая девочка, которая любит угощать всех куличиками. А вы умеете делать куличики из песка? Тогда давайте сделаем для Милы сюрприз!
|
Задание 1. Построить куличики из песка Когда дети закончат работу, мама предлагает позвать Милу. Появляется девушка в костюме Милы.
Ой, как здорово! Спасибо вам, ребята! В благодарность за ваш чудесный подарок, я хочу вас угостить конфетами! (угощает).
Хотите еще со мной поиграть? У меня есть лабиринт.
|
|
Задание 2. Лабиринт
Мила, пойдем с нами! (девушка-аниматор присоединяется к путешествию). |
Остановка II — Домик Шнюка
Паук Шнюк, наверняка, трудится над новой поэмой или картиной! Давайте посмотрим! (заходят в домик). Странно, нет его дома! И картину оставил неоконченную… Может, поможем Шнюку дорисовать картину?
|
Задание 3. Рисуем картину
На мольберте – закреплен листок с яркой цветовой абстракцией.
|
|
Задание 4. Оркестр колокольчиков Видите, к паутине дяди Шнюка прикреплены маленькие колокольчики. А еще – колокольчики, это интересный музыкальный инструмент.
Давайте все вместе попробуем сыграть песенку – поздравление для нашего именинника (звенят колокольчиками в такт «С Днем рожденья тебя!». |
Oстановка III — Домик Кузи
А Кузя, как всегда, где-то ходит! Ой, сколько у него в домике интересных вещей! Посмотрите! (Дети рассматривают предметы на столе у Кузи). А тут еще и записка: «Ребята, ушел в плаванье на настоящем корабле! Скоро вернусь! Кузя».
Детки, а вы умеете делать настоящие корабли? Сейчас будем учиться!
|
Задание 5. Строим кораблик из бумаги
Каждому ребенку дается лист бумаги формата А4. Мила показывает, что нужно делать, чтобы получился кораблик, детки повторяют. |
|
Задание 6. Метание камушка А еще – наш Кузя очень метко бросает камушки в пруд и называет их «блинчики». А вы сможете мячиком попасть вот в эти ведерка? |
|
Задание 7. Пирамида из камней Помните, как Лунтик с Кузей упорно тренировались, чтобы стать сильнее и победить в соревновании на перетягивание каната гусениц? Они носили на высокую гору камни и строили с них пирамиду! А вы хотите попробовать? |
|
Задание 8. Перетягивание каната А теперь проверим, насколько вы стали сильными! Давайте разделимся на две команды: команду Милы и команду именинника. Кто перетянет – тот первым и попробует волшебный сок Кузи! |
Остановка IV — Домик бабочек
А тут живут наши бабочки – красавицы. Они тоже приготовили для вас развлечение.
|
Задание 9. Урок танцев от бабочек
Наши бабочки отлично танцуют! Они – балерины от природы! Хотите научиться порхать, как бабочки? (Дети одевают кружевные «пачки» и представляют себя бабочками, порхают по полянке, танцуют, кружатся).
А еще, наши бабочки ужасно любят яркие фейерверки из конфетти и воздушных шариков. Давайте сделаем такой подарок! |
|
Задание 10. Подбрасывание воздушных шариков на парашюте Ребята, берите вот этот огромный парашют за края (а на парашюте, в центре, лежат воздушные шарики). Теперь, на счет раз, два, три – поднимаем парашют вверх! |
Остановка V — Домик Дины и Тима
Светлячки Дина и Тим освещают путь, когда темно. Но однажды они обиделись на гусениц Вупсеня и Пупсеня, и не вышли ночью из дома, чтобы освещать путь прохожим. Всем героям мультфильма пришлось ориентироваться в темноте.
|
Задание 11. Снять чашку с паутины с завязанными глазами
Детки должны выпутать чашку, которая запутана в нитках. Глаза при этом завязаны ленточкой. |
Oстановка VI — Дом генерала Шера и бабы Капы
Дед Шер очень любит вспоминать свое армейское прошлое, и учить всех, как нужно правильно маршировать. Нашим деткам нужно подготовиться, чтобы сдать дедуле экзамен!
|
Задание 12. Зарядка – парад от генерала Шера
Детки маршируют под музыку по полянке, делают не сложные физкультурные упражнения. |
|
Задание 13. Надуть воздушные шарики Ребята, видите на дверях домика бабы Капы и деда Шера – странный веночек? Он – из воздушных шариков! Давайте попробуем их надуть!
Дед Шер все это время наблюдал за нами в свою подзорную трубу! И сказал, что мы – молодцы! А баба Капа приготовила для нас чудесное угощение. Слышите, как вкусно пахнет?! Но она попросила сходить, и позвать к чаю Лунтика. Позовем? |
Остановка VII — Дом Лунтика
Ой, оказывается, наш Лунтик крепко уснул в своем домике! Давайте вместе его позовем!
«Лунтик!»
/из домика выходит Лунтик – аниматор/
Лунтик очень любит играть в мяч! Помните? Давайте поиграем вместе с ним!
|
Задание 14. Игра «Горячая картошка»
Дети, мама, Лунтик и Мила передают по кругу мячик и стараются его не упустить. Тот, кто не поймает мячик, выходит из игры. |
Какие у нас детки все молодцы! За это я хочу наградить вас чудесными грамотами!
3. Угощение для маленьких гостей и Лунтика
Пока мы играли в мяч на полянке с Лунтиком, баба Капа уже накрыла стол для всех наших маленьких гостей!
Чего тут только не было! И вазочки с «нектаром» (изюмом в глазури), и целая гора кексов с медовым кремом и свежие фрукты, собранные накануне Лунтиком, Милой и Кузей и другие, ужасно вкусные вещи, которые все наши гости спешили попробовать!
А в конце наш именинник задул свечки на торте, который ему подарили Лунтик и Мила!
4. Завершение праздника с Лунтиком и его друзьями
Мы условились с родителями наших маленьких гостей, что они будут ждать ребят под той же ивой, откуда мы начинали свое путешествие, ровно через 2 часа. Мы практически уложились в отведенное время. Сегодня ночью ребята, наверняка, будут очень хорошо спать, ведь мы вдоволь набегались, наигрались и надышались свежим, лесным воздухом!
До свидания, Лунтик! На следующий год мы придем к тебе снова!
dikmi.ru
multike-luntik — запись пользователя Анастасия (PartyMc декор) (id1103885) в сообществе Новый год, дни рождения — праздники и подарки в категории День рождения Детский
Целый год мы фанатели от Лунтика, другие мультики вообще были не интересны. Вот я ему и решила сделать наборчик в стиле Лунтика, но как назло, когда я уже всё сделала, недели за 3 до Дня рождения вообще перестал его смотреть. Я уже думала всё, ему будет не интересно, но к моему счастью, когда он увидет колпачки с Лунтиком, его счастью не было придела. Носил его, не снимая, целый день. Вобщем ребёнок был в восторге от всех украшений, ну соответственно и я тоже.)))))))))))) Ниже фотки нашей украшенной кухни...
А дальше фото нашей кухни...
Мой сынуля)))))))) Любит фотографироваться))))))))
www.babyblog.ru
День рождения с Лунтиком
Звучит музыка, ведущий объявляет: Однажды на луне родился один необычный малыш.Под музыку появляется Лунтик и прячется за деревьями.
Ведущий: Ребята, а кто это прячется, там, за деревьями?
Дети хором: Лунтик!!!
Появляется Лунтик:
— Здравствуйте, ребята! Вы меня, конечно узнали? Я лунная пчелка Лунтик! Летал я в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого красивой и умной девочки на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! И поэтому Баба Капа приготовила подарок, а меня отправила подарить (имя) и всем ее друзьям. Только вот… я его спрятал в надежном месте, а потом подарок…БАМС и исчез!!! Потерял я его, получается?!
Лунтик огорченно задумывается.
Лунтик: Я знаю! Я догадался! Подарок взяли Вупсень и Пупсень, уууу какие вредные…Что же делать? Одному мне с ними не справится.
Ведущий: Ребята, придется нам помочь Лунтику отыскать подарок! Поможем ему?!
Дети хором: Да!!!
Ведущий: Тогда мы отправляемся с Вами в нашу волшебную страну! Садитесь-ка все в волшебный самолет!
Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым, дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.
Ведущий: Станция Поздравительная, Хороводоводительная!
Лунтик: Стоп! Остановка, пора выходить, чем же эта полянка сможет нас удивить?
Лунтик предлагает детям провести хороводную игру «Каравай» и динамическую игру «Торт для именинника». Затем ведущий выносит в центр зала трон и приглашает именинника принять поздравления от его друзей.
Лунтик: ребята, а мы продолжаем наше путешествие. Скорее садимся в наш самолет!
Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым, дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.
Ведущий: Станция Цветочная!
Лунтик: Ой… Ребята, а где же цветочки? Такая красивая полянка и ни одного цветочка! Нужно это исправить! И вы мне в этом поможете!
Лунтик предлагает ребятам раскрасить гуашевыми и пальчиковыми красками заранее подготовленные шаблоны цветов закрепленные на бумажной ленте (стилизованные шапочки с изображением цветов). В процессе детского творчества звучит музыка.
Лунтик: А пока наши цветочки сохнут, мы свами немного поиграем! Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик».
Лунтик:
Дождик с самого утра,
Зарядил, как из ведра.
Видно, КТО-ТО, против правил,
В небе тучку продырявил.
Ребята посмотрите дождик – шалунишка, все вокруг намочил: и листочки и травку и даже этого крохотного муравьишку! Бедняга, ты, наверное заблудился! А давайте построим для крошки-букашки домик!
Дети делятся на две команды, выбираются капитаны, ведущий предлагает построить домик для муравья из напольного конструктора. Побеждает та команда, которая справится с заданием раньше. Квик-награждение победителей.
Лунтик: Ребята, похоже, наши шапочки полностью высохли. А давайте нашей имениннице соберем большой букет. Проводится подвижная игра «Букет для именинника».
Лунтик: ребята, а нам пора собираться в дорогу. Скорее садимся в наш самолет!
Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым, дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.
Ведущий: Станция Кулинарная!
Лунтик: Ребята, а знаете, что я больше всего люблю: пироги и плюшки, их печет моя Баба Капа. Я ей тоже помогаю! А вы своим мамам и бабушкам помогаете?
Ответы детей.
Лунтик: Ребята, а давайте поиграем с вами в поваров!!!
Лунтик в поварском колпаке и фартуке выносит кастрюлю, накрытую крышкой.
Лунтик: Я пузырюсь и пыхчу, жить в квашне я не хочу,
Надоела мне квашня, посадите в печь меня. Отгадайте, ребята, что это?
Ответы детей.
Лунтик: Правильно, это ТЕСТО. И сегодня мы будем учиться лепить плюшки.
Дети одевают экипировку повара (фартук и колпак). Садятся за заранее подготовленные столы. Перед каждым ребенком лежит доска для лепки или любая рабочая чистая поверхность (пластиковая салфетка, клеенка), стэки, кисточки №3,4, пиалочки с сахарным сиропом, мукой, свекольным соком (натуральный краситель), салфетки для рук. Подведение итогов: Лунтик вместе с ведущим раскладывают получившиеся плюшки на протвень, отмечая у кого, получились самые красивые.
Проведение гигиенических процедур, по мере необходимости.
Лунтик: ребята, ну а нас ждет последняя станция. Поскорее занимаем места в наш волшебный самолет!
Ведущий включает музыку, Лунтик встает первым, дети выстраиваются друг за другом, расправив руки, как крылья и летят, сначала медленно, потом быстрее через весь периметр зала.
Ведущий: Станция Игралочка!
Лунтик: Что-то засиделись мы, друзья, давайте поиграем в мою любимую игру «Пчелы и цветы». Сейчас вы должны поделиться на две команды. Один из вас будет пчелкой, как я, а остальные цветочками. Цветочки решили разыграть пчелку и убегают от нее, а пчелка их догоняет, но цветочки звенят на ветру, пчелка их находит и ловит.
Ребенку-пчеле завязывают глаза, а остальным к одежде привязывают колокольчики. Цветочки бегают по комнате, а пчелка пытается их поймать, ориентируясь на звук колокольчика. Тот цветок, которого поймала пчела, сам становится пчелой и догоняет других.
Анимационная заставка с отрывком из мультфильма «Лунтик» — «Вупсень и Пупсень просят прощения» у Лунтика и ребят. Во время просмотра, ведущий, незаметно для детей ставит подарок имениннику и угощение для ребят.
Лунтик дарит имениннику подарок, а всем детям раздает угощение.
Лунтик: Объявляю дискотеку!!!!!
Дискотека!!!
nashideto4ki.ru
Лунтик -набор для оформления детского праздника
Наверх
Лунтик — это добродушное создание появившееся с Луны, а также главный герой детского анимационного сериала
«Лунтик и его друзья».
Дети очень любят героев сериала: Лунтика, Милу, кузнечика Кузю, Пчелу, Бабу Капу, жабу Клаву и др.
Давайте по радуем детей и украсим детский праздник любимыми героями мультсериала.
В набор для оформления можно заказать:
гирлянда
колпаки
галстуки
обёртка на шоколад
обертка на кексы
топперы-украшения на шпажках
наклейки на сок
наклейки — флажки на трубочки
наклейки на шампанское
дерево пожеланий
приглашения
анкета
пакетики, коробочки
Заказ можно оформить в любом количестве элементов.
Колпачки именные или стандарт без имени.
Гирлянда -растяжка с Лунтиком — именная!.
Украшения на шпажках — топперы.
Так же к ним обычно приобретают юбочки для кексов.
По вашему желанию можем дополнить набор этими юбочками
и другими элементами.
Топпер на торт двухсторонний.
Наклейки — флажки на трубочки с Лунтиком.
Обертка для маленького 20гр. шоколада с фото, можно сделать с Лунтиком.
Наклейки на сок с Лунтиком, или можно оформить с фото.
Наклейки на шампанское с фото и Лунтиком.
Юбочки для кексов с Лунтиком.
Карточки для праздничного стола.
Конверт с карточками для пожеланий гостям праздника.
Плакат для пожеланий.
Дерево для отпечатков пальчиков гостей, оформленное с Лунтиком и фото именинника.
Анкета для гостей.
Коробочка 8х8х4см.
Коробочка для покорна, сладостей 6х6х6,5см.
Бумажный пакетик для сладостей, подарков. Размер 8х5х15см.
Набор в собранном виде выглядит ярко, красочно,
что привлечёт внимание детей.
Набор можно приобрести в собранном и электронном виде.
Высылаем по всей России. Для заказа пишите на эл. почту [email protected]
Удивляйте и радуйте,
Своих близких и гостей вместе с Нами!
onlainfoto.ru
Сценарий детского дня рождения — Лунтик и его друзья
Программа праздника в равной степени подходит как для мальчиков, так и для девочек 5-7 лет. Он может быть организован в помещении, в том числе небольшом по площади. Ведущий праздника, одетый в костюм Лунтика, неожиданно появляется в комнате, где собрались малыши.
— Здравствуйте, мои дорогие! Вы меня узнаете? Конечно, я лунная пчела Лунтик! Летал в гости к бабе Капе и она рассказала, что сегодня день рождения у самого чудесного малыша на свете. Сегодня (имя ребенка) целых (возраст) лет! Она готовит свой фирменный пирог, а меня отправила подарить (имя) и всем его друзьям настоящие чудеса.
Звучит музыка, в комнату два помощника в костюмах Милы и Пчеленка вносят воздушные шары разных цветов и раздают их детям, а к имениннику обращаются со словами:
Мила: Воздушный шарик яркий,
Держи скорей дружок!
Спешат к тебе подарки
И сладкий пирожок!
Пчеленок: Мы будем веселиться,
Играть и не скучать!
Пускай твой смех искрится
К чему же унывать?
Лунтик, Мила и Пчеленок играют с детьми около 15-20 минут, бросая друг другу шарики. После того, как юные участники немного успокоятся, Лунтик им предлагает подарить имениннику приготовленные подарки. После этого, он сообщает, что он проголодался и просит помочь выбрать, что ему можно есть, а что нет.
Игра «Съедобное-несъедобное»
Дети становятся в круг, Лунтик по очереди кидает им мячик, называя при этом продукт или любой предмет. Если названное слово обозначает то, что можно есть, ребенок ловит мяч, если несъедобный, то отталкивает его. Если малыш ловит мяч на несъедобное слово, он выбывает из игры. Победителю дарят яблоко. Слова для игры: пирожок, морковка, утюг, тапочек, хлеб, рыба, камень, молоко, топор, йогурт, конфета, карандаш и т.п. Ритм игры по ходу ускоряется, слова подбираются смешные.
Если игра быстро наскучит, ее тематику немного меняют, предлагаю поднимать руки вверх, на название летающего объекта (птица, самолет, жук) и ничего не делать на название не летающего (тапочки, стул, носорог).
После игры, Лунтик, Мила и Пчеленок предлагают детям сесть за столы и немного подкрепиться. На стол ставят фрукты, бутерброды и прочие закуски, за исключением торта, который появится со свечами в самом конце мероприятия. Пока малыши угощаются, взрослые готовят площадку для развлечений.
Ведущий Лунтик предлагает детям нарисовать его портрет, у кого лучше получится. Дети делятся на две команды. Желательно на мальчиков и девочек. Им дают два листа бумаги формата А4, на которые карандашом нанесен большой контур Лунтика, его необходимо только разукрасить. Сложность состоит в том, что рисовать нужно с завязанными глазами пальчиковыми красками, подбегая по очереди к плакату. Побеждает та команда, которая справится с заданием раньше и изображение Лунтика окажется более правильным. Мила и Пчеленок находятся рядом, вытирая руки малышам после краски влажными салфетками. Всем участникам раздают в качестве приза леденцы на палочках.
Лунтик: Что-то засиделись мы, друзья, давайте поиграем в мою любимую игру «Пчелы и цветы». Сейчас вы должны поделиться на две команды. Один из вас будет пчелкой, как я, а остальные цветочками. Цветочки решили разыграть пчелку и убегают от нее, а пчелка их догоняет, но цветочки звенят на ветру, пчелка их находит и ловит.
Ребенку-пчеле завязывают глаза, а остальным к одежде привязывают колокольчики. Цветочки бегают по комнате, а пчелка пытается их поймать, ориентируясь на звук колокольчика. Тот цветок, которого поймала пчела, сам становится пчелой и догоняет других.
Мила: Ребята, я смотрю, вы все очень добрые, так здорово играете вместе! А хотите мы вам покажем, что бывает, если ты не такой. Что может случиться, когда жадничаешь и хочешь навредить другому? Мы покажем вам, что однажды произошло с Гупсенем и Вупсенем, когда их хотели порадовать на День рождения.
Вносят ширму и детям, которые садятся полукругом на ковре, показывают кукольное представление. Действующие персонажи: Вупсень, Пупсень, Лунтик, баба Капа, Кузя, Мила. Баба Капа предлагает испечь Вупсеню и Пупсеню пирог на день рождения, но выясняется, что у нее закончился сахар, орехи, масло и варенье. По очереди персонажи сказки ходят просить все эти ингредиенты у именинников, но те решают повредничать и дают вместо того, что просят соль, перец, горчицу и лимоны. В результате им преподносят красивый, но совершенно несъедобный пирог. Они понимают, что были неправы и просят прощения у бабы Капы, которая делает новое угощение, все радуются и поют песню «Пусть бегут неуклюже».
В это время в комнате приглушают свет и Лунтик вносит именинный торт с зажженными свечами со словами: А вот и для (имя ребенка) баба Капа расстаралась и испекла чудесный тортик, самый вкусный на свете.
Виновнику торжества предлагают задуть их и загадать желание. Дети пьют чай с тортом и праздник завершается.
pozdravitel.ru
Сценарий дня рождения Тимофея – 4 года
Приближался День Рождения нашего сына. Мы долго думали, что бы такое интересное устроить ему в этот праздник. Но сын сам подсказал идею – «хочу, чтобы на день рождения пришел Лунтик». Так появился небольшой сценарий о приключениях Лунтика и его друзей. Заранее нарисовали карту, купили разные небольшие подарочки для участников конкурсов.
Когда пришли гости, мы каждому раздали маски героев мультфильма, которые сделали своими руками.
Однажды Лунтик нашел кусочек карты и решил отправиться в путешествие, чтобы собрать все части карты и найти спрятанный клад.
Баба Капа говорит: «Нужно сесть на машину и поехать в Царство сна (спальню). По дороге нам встречаются светофоры с пешеходными переходами и другим транспортом. Когда Лунтик правильно соблюдает правила дорожного движения, милиционер пропускает его ехать дальше.
В Царстве сна мы видим спящую Лисичку. Чтобы ее разбудить, необходимо назвать ее ласковыми словами (лисонька, рыженькая, пушистая). Лиса просыпается. Мы спрашиваем, не знает ли она, где спрятан кусочек карты?
— А вы сами угадайте.
Лисичка загадывает загадку:
Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а рассказывает. (Книга)
Догадываемся, что книги находятся в книжной полке – ищем там. В полке лежит записка: «Пчеленок заболел. Нужно отнести ему нектар, чтобы он поправился».
Едем в домик Пчеленка. Он хочет кушать. Нужно принести ему нектар (орехи), не трогая их руками. В одном конце комнаты стоит корзинка с орехами. Кладем орехи в ложку и переносим в другой конец. Пчеленок поел нектар, выздоровел и решил поиграть с нами.
Игра «Горячая картошка»
Игроки образуют круг, становясь на некотором расстоянии друг от друга. Включаем музыку, и, пока она играет, участники должны передавать друг другу небольшой мячик по часовой стрелке, избавляясь от него как можно быстрее. Мяч должен побывать обязательно у каждого игрока по очереди. Игрок, у которого в момент остановки музыки в руках окажется мяч, выбывает. Круг уменьшается, игра продолжается до тех пор, пока останется один игрок.
Пчеленок говорит, что подскажет, где дальше искать карту, если мы отгадаем загадку:
Это большой предмет черного цвета.
У него есть белые и черные зубы
И два пальца на ноге.
Он издает громкие и тихие звуки. (Пианино)
Находим часть карты на пианино. О следующей части карты нам может рассказать Дед Шер. Чтобы к нему добраться, нужно сесть в поезд. Почему же поезд не едет? Оказывается, в нашем поезде закончился уголь.
Игра «Наполни вагоны углем» — участники становятся в один ряд друг за другом. На ногу первого игрока надеваем специально подготовленные стаканчики на резинке, в которые насыпали уголь-фасоль. Ребенок должен был аккуратно донести стаканчик и ногой высыпать их содержимое в «вагон». Затем игрок возвращается обратно, передает стаканчик следующему малышу.
Наш поезд готов ехать. Дети становятся друг за другом – поехали к Деду Шеру. Дед Шер предлагает сначала поиграть с нам в различные игры.
Игра «Шарик» — один из игроков подбрасывает воздушный шар. Пока он летит, можно шевелиться, коснулся пола — все должны застыть и не улыбаться. Кто не выполнил, выбывает из игры.
Игра «Суша-вода» — игроки становятся в одну линию. Когда ведущий говорит «суша», все прыгают вперед, а когда «вода» — назад. Игра проводится в быстром темпе. Ведущий, чтобы запутать игроков, вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный.
Игра «Третий лишний» — в центр ставятся кегли, на 1 меньше, чем число участников. Дети под музыку ходят или бегают вокруг них. Когда музыка прекращается, надо успеть схватить кеглю. Кому не хватило — выходит из игры. 1 кеглю убираем и все продолжается.
Дед Шер говорит, что карту нужно искать на волшебной поляне. Здесь растет волшебная ромашка. Каждый участник берет по лепестку и выполняет задания, которые написаны с обратной стороны каждого лепестка.
Какое сейчас время года? Осень. А что происходит осенью? Литья падают, птички улетают в теплые края, правильно. Вот и на нашей волшебной поляне деревья сбросили свои листочки. Но это не простые листочки. Под одним из них спрятан приз. Вам нужно быстро переворачивать листики и искать его. Кто найдет, тот и получит подарок.
Тут звонит Клава и говорит, что ей нужна наша помощь. Оказывается, Вупсень и Пупсень разломали ее конфету, а она так хотела ее съесть!
— Не переживай, Клава, мы тебе поможем.
Игра «Сложи узор» — собираем конфету по схеме.
Клава говорит, что карта спрятана в Царстве Водяного (в ванной). Находим кусочек карта. А заодно и посылку. Для кого же она?
Игра «Передай посылку» — небольшой сюрприз заворачиваем в не сколько слоев газеты. Участники становятся в круг. Каждый может снять только один слой бумаги. Кто снимает последний слой – тому и пришла посылка.
К нам на праздник пришел веселый клоун Лелик, только он отчего-то печальный. Просто у него пропал его красивый носик. Давайте поможем клоуну и прикрепим его носик, только с закрытыми глазами. На холодильник магнитами крепится клоун. Игроки по очереди закрывают глаза и пытаются поставить круглый магнит-нос клоуну. Естественно, кто попадает на лоб, а кто и вообще на кофту. Смеху было!
Клоун отдает последнюю часть карты.
Дети складывают все части и видят отмеченный крестиком клад. Бегут в указанное место и находят подарок.
Развивающие игры / автор блога: Марина Гранович \\ теги: лунтик день рождения, сценарий дня рождения
Новогодняя поделка «Елочка красавица» Польза сказокnattik.ru