Подарки детям от учителя на 1 сентября: Сувениры первоклассникам на 1 сентября от учителя

Благодарных Учительских Сообщений: Учителей всегда считают нашими вторыми родителями. Они распространяют свет мудрости в обществе и делают нашу жизнь лучше и мудрее. Поэтому очень важно, чтобы все родители и ученики отправляли благодарственные послания учителю. Прежде чем мы подадим благодарственное послание нашим любимым учителям, мы должны убедиться, что слова, которые мы произносим, ​​заставляют их чувствовать честь и гордость. Но часто у нас не хватает формулировок, чтобы поблагодарить наших учителей.Здесь мы собрали несколько уникальных благодарственных сообщений для учителя, чтобы вы могли выразить благодарность своему любимому учителю. Мы верим, что эти идеи помогут вам поблагодарить вашего любимого учителя не только формально, но и так, чтобы он отражал ваше уважение и любовь к ним.

Благодарственные послания учителям от учеников

Спасибо, учитель , чтобы сделать все наши уроки легкими и веселыми. Я всегда с нетерпением жду посещения вашего класса.

Я всегда рад, что вы стали моим наставником.Вы мое вдохновение и образец для подражания. Спасибо, учитель.

Спасибо, что заставили меня поверить в себя. Я никогда не мог представить, что подтягиваюсь к лестнице, если бы не ты.

Вы всегда руководили мной и указывали верный путь к успеху. Спасибо, учитель, ты самый лучший.

Спасибо за создание такой прекрасной среды для обучения и где мы были поощрены выражать наши собственные мысли и мнения.

Спасибо, учитель, что всегда верил в меня.Спасибо, что сделал меня таким, какой я есть сегодня.

Мы так привыкли видеть твою улыбку все время, что не заметили твоих усталых глаз. Вы такое вдохновение для жизни. Спасибо, что затронули нашу жизнь во многих отношениях.

Мы никогда не видели супергероя в реальной жизни. Но мы совершенно уверены, что вы супергерой, замаскированный под великого учителя.

Обучение — это весело, но только если у кого-то есть такой учитель, как вы. Спасибо, что научили меня, как стать великим человеком в жизни.

Вы изменили столько жизней благодаря своим знаниям и мудрости. Но я особенно благодарю тебя за изменение моей жизни. Спасибо, учитель, за все, что ты сделал!

Читайте: Пожелания Учителя Дня

Вы заслуживаете большое спасибо за все бессонные ночи, которые вы потратили на подготовку наших уроков. Спасибо, учитель. Ты самый лучший.

Спасибо, учитель, за то, что вы направили нас, вдохновили, сделали нас такими, какие мы есть сегодня.

Благодарственные письма для учителей от родителей

Спасибо за правильные изменения в наших детях.Вы научили их не сдаваться, пока они не достигли того, что должны.

Вы сделали невозможное возможным. Наши дети теперь более уверены, чем когда-либо прежде. Спасибо за ваш бескомпромиссный сервис.

Я знаю, что мой ребенок в хороших руках. Спасибо за заботу о моем сыне / девочке и указание им правильного пути.

Если бы каждый учитель в этом мире был так же предан, как и вы, ни одному из родителей не пришлось бы беспокоиться о своих детях. Спасибо за вашу вдохновляющую работу.

Чтобы дети могли получать удовольствие от уроков, важно создать среду непрерывного обучения. Вы сделали это так идеально для наших детей! Спасибо!

Мы не можем отблагодарить вас за положительное влияние, которое вы оказали на столь многих маленьких детей. Спасибо. Ты лучший учитель.

Очень немногие учителя работают так усердно, чтобы подготовить уроки на следующий день. Вы действительно единственный в своем роде! Спасибо за ваш тяжелый труд.

Спасибо за то, что побудили моего ребенка достичь высоких результатов в своем образовании! Ты был таким благословением.

Вы образец для подражания для наших детей. Спасибо за вашу прекрасную работу. Ваш сервис по созданию просвещенного поколения навсегда запомнится!

Связанные: Прощальное послание для учителя

Спасибо за то, что вдохновили наших детей стать хорошими людьми в обществе. Пока ваше благословение с ними, ничто не может испортить наших детей. Мы верим в вас.

Со дня, когда вы взяли на себя ответственность за обучение наших детей, их успехи были впечатляющими.Спасибо за ваше влияние. Мы не можем отблагодарить вас достаточно.

Каждое слово, которое вы произносите, каждый урок, каждую оценку, которую вы оцениваете, — меняет жизнь. Спасибо, что были отличным учителем для наших детей.

Спасибо, Сообщение для учителя

У меня было так много способов добраться до пункта назначения, но вы показали мне правильный. Только мудрый учитель может сделать это. Я очень благодарен вам!

Вы не только научили меня тому, что хорошо в жизни, но и вдохновили меня делать добро в жизни. Вы великий учитель и хороший человек.Спасибо за ваш вклад в построение моей жизни.

Вы для меня больше, чем учитель. Вы были замечательным наставником и удивительным компаньоном для меня. Я благодарен за такого замечательного учителя. Спасибо тебе за все!

Посещение ваших занятий всегда было похоже на глубокое погружение в океан, полный знаний и мудрости. Ты самый лучший учитель! Спасибо!

Я хочу от всего сердца поблагодарить вас за то, что вы сделали меня тем, кто я есть.Без вашего вклада я бы почувствовал себя не полноценным мужчиной. Спасибо! Учитель.

Мои воспоминания о школьной жизни не полны без твоих мудрых речей в классе. Я очень скучаю по тем дням. Спасибо за то, что вы такой замечательный учитель!

Без тебя мы были бы потеряны. Спасибо, учитель, за то, что вы направили нас, вдохновили нас и сделали нас такими, какие мы есть сегодня.

Спасибо за то, что всегда заставляете меня стараться изо всех сил. Я буду помнить как академические, так и жизненные уроки, которые вы мне преподали.

Я хотел сообщить, что мне очень понравился ваш класс. Твой класс был веселым, и я многому у тебя научился. Я хотел бы, чтобы все мои учителя были больше похожи на вас. Огромное спасибо.

Я многому научился в вашем классе, потому что вы потратили дополнительное время, чтобы четко объяснить вещи. Вы дали мне дополнительную помощь, в которой я нуждался. Спасибо, что уделили мне время.

Я не могу сказать это всегда. Но я имею в виду, когда говорю это. Спасибо, учитель, за все то, что ты сделал для меня.

Мне очень понравилось, что ты учитель. Я многому у тебя научился и совсем не скучал во время занятий. Спасибо за все, что вы делаете, и за то, что делаете обучение веселым

Благодарственные цитаты для учителя

Учителя должны называться Наполнители, потому что они заполняют все пробелы и щели в жизни ребенка. Спасибо за то, что сделали жизнь нашего ребенка округлой и полной.

Большинство других учителей не заботятся о своих учениках так, как вы. Спасибо за то, что действительно заботитесь о своих учениках и знаете, когда что-то не так.Вы больше, чем просто учитель.

Быть учителем нелегко, поэтому я просто хочу сообщить вам, что я ценю всю тяжелую работу, которую вы проделали. Спасибо за прекрасный год.

Вы оказали и будете оказывать на меня большое влияние. Спасибо за отличную работу, которую вы делаете, и огромное влияние, которое вы оказываете на жизнь молодых людей в качестве учителя.

Вы не просто учитель. Вы также наставник и друг. Спасибо за все, что вы делаете для меня.

Я буду скучать по твоему учителю в следующем году. Мне очень понравился твой класс. Спасибо за все, что вы сделали.

В каждом доме должен быть такой учитель, как ты. Наше будущее поколение будет лучше, мудрее и умнее, если у них будут такие учителя, как вы, которые будут его направлять. Спасибо за то, что вы были хорошим наставником для моего ребенка.

Спасибо, что поделились своей бесценной мудростью с моими детьми. Я счастлив, зная, что его будущее в надежных руках. Спасибо за то время, которое вы на них потратили.

Я никогда не знал такого терпеливого и поддерживающего учителя. Вы причина, по которой мои дети отлично учатся в своих классах. Я не могу быть более благодарен никому. Спасибо за поддержку!

Вы всегда оказывали большое влияние на моих детей. Они всегда смотрели на тебя за вдохновением. Вы действительно великий учитель. Большое вам спасибо за ваш вклад.

Читать: Пожелания пенсионеров для учителей

Спасибо за то, что вы были таким замечательным учителем, [Имя ребенка] провел отличный год и не могу перестать говорить о вашем классе.

Спасибо, учитель, за развитие и формирование будущего моего ребенка к лучшему. Это желание от родителей приходит с подарками для вас, чтобы показать мою признательность.

Мы определенно заметили улучшения в оценках и поведении [Имя ребенка] в этом году. Спасибо, что потратили время и силы, чтобы помочь ему / ей добиться успеха.

Я, родитель твоей любящей ученицы, сердечно благодарю тебя за твои усилия и усердную работу по воспитанию моей дочери. Она очень сильно выросла в учебе только благодаря тебе.

Возможно, школа нашла в вас учителя, но наш ребенок нашел в вас героя. Спасибо.

Самый большой комплимент, который может получить учитель, — это когда ученик идет домой и говорит: «Мама, у меня был замечательный день в школе». Наш ребенок делает это каждый день. Спасибо.

Как родитель, я хотел бы поблагодарить учителя за его прекрасные усилия по распространению образования для всех. Ваши ценные знания и понимание очень помогли нашим клиентам.

Невозможно установить цену на то образование, которое получает наш ребенок, потому что, будучи учителем, ваше руководство действительно бесценно.Спасибо.

Спасибо за радость, которую вы приносили [Имя ребенка] каждый школьный день, он всегда приходит домой с широкой улыбкой на лице.

Мы, родители, можем быть бухгалтерами, учеными, врачами и инженерами — но ничто не способствует развитию страны больше, чем жертвы, приносимые учителями. Спасибо.

Хороший учитель — это тот, кто может думать как студент, выглядеть как родитель и вести себя как начальник. Вы — хозяин, которому повезло нашему ребенку. Спасибо.

Подробнее: Спасибо Сообщение

Каждый учитель заслуживает похвалы за свою работу. Когда они получают любовь и уважение от своих учеников и их родителей, они всегда становятся счастливыми, а затем стараются поставить все на карту, чтобы их ученики преуспели в жизни. Но найти подходящие слова, чтобы показать вашу признательность иногда довольно сложно. Итак, мы постарались предоставить вам несколько уникальных идей для выражения вашей признательности вашему учителю. Этот сборник поможет вам получить самые лучшие идеи формулировки спасибо вам наверняка.

Ваш ребенок одарен … что теперь?

Трэйси Фишер, мать двух одаренных сыновей, отправила своих детей в государственные школы, частную школу, предлагающую онлайн-обучение, военную академию и чартерную школу. Почему так много школ? Потому что, как и многие одаренные дети, учебные потребности сыновей Фишера не удовлетворялись.

Как обнаружил Фишер, дар иметь одаренного ребенка оборачивается испытаниями. Не существует единого универсального решения для поиска подходящей школы для одаренного ребенка, и программы варьируются в зависимости от штата и района.А иногда идиосинкразические интересы и стили общения взрослых, свойственные одаренным детям, могут быть социально изолированными.

Что делать, когда ваш ребенок получает знак G?

«Если это не сломано, не почините его», — говорит Дона Мэтьюз, соавтор «Быть ​​умным в отношении одаренного образования ». «Если ребенок, кажется, счастлив и занят в школе, и, кажется, учится и развивается [и] испытывает интеллектуальные проблемы — это фантастика». Не всем одаренным детям нужна одаренная программа, и, как говорит Мэтьюз, регулярные занятия часто являются лучшим выбором.«Исключительные потребности в обучении могут быть удовлетворены с помощью гибкого набора возможностей, которые предлагает хорошая школа, не называя ее одаренной, обязательно и, конечно же, не отдавая детей в отдельную программу».

Но если ваш ребенок кажется несчастным, скучающим или не вдохновленным, примите к сведению. Если школа не бросает вызов одаренным детям, они могут закончить тем, что проверяют: не выполняют свою работу, разыгрывают или говорят, что ненавидят школу и даже хотят бросить школу. Оцените, как школа работает для них.Если вы видите признаки того, что дела идут не очень хорошо, «то, что вы действительно должны сделать, как родитель, это осмотреться», — говорит Кэти Хейдон, основатель Ignite Creative Learning Studio в Оджай, штат Калифорния. Ищите любые доступные ресурсы: отличный учитель, поддерживающий директор, индивидуальный учебный план или программу отрыва.

Возможно, вам придется выйти за рамки вашей нынешней школы, будь то государственная или частная. (Внимание: эксперты не советуют предполагать, что частная школа обязательно будет соответствовать особым потребностям вашего ребенка.) Если вы рассматриваете одаренную программу — будь то в государственной или частной школе — спросите, как отбираются учащиеся и обучаются ли учителя для работы с одаренными детьми.У Калифорнийской ассоциации одаренных есть список вопросов, которые вы можете задать при посещении.

Фишер было особенно трудно найти подходящего для ее младшего сына, математика и учёный с неспособностью к обучению — комбинация, известная как «дважды исключительная». Ричард Вайнфельд, специалист по специальному образованию и автор книги «Умные дети с трудностями в обучении », которая выступает за таких детей, как сын Фишер, говорит, что если ваш ребенок имеет право на участие в Индивидуальной образовательной программе (IEP) для учащихся с ограниченными возможностями и на одаренное образование, то Вы должны нажать район, чтобы убедиться, что ваш ребенок получает оба.

Социальная борьба интенсивных, чувствительных, возбудимых, одержимых детей

«Они такие интенсивные — это одна из вещей одаренных детей», — говорит Фишер, вспоминая, как горячо ее сын настаивал на военной школе в какой-то момент. Одаренные дети могут быть чрезвычайно чувствительными, иметь навязчивый интерес к загадочному предмету, быть очень возбудимыми или встречать больше «мини-взрослых», чем ребенок. Согласно теории польского психиатра Казимежа Домбровского, та же чувствительность, которая помогает одаренным людям усваивать информацию из окружающего их мира, может сделать их чрезвычайно чувствительными и в других отношениях.

Мариам Уиллис, специалист по работе с родителями в NAGC, говорит, что родители с такими детьми должны приложить дополнительные усилия, чтобы научить их социальным навыкам. «Не бросайте их в торговом центре — и не думайте, что если вы просто купите им самую классную одежду, они будут в порядке, потому что им не нужна самая классная одежда», — предупреждает она. Вместо этого Уиллис призывает родителей помогать своим детям искать группы, в которых они могут найти других людей со схожими интересами.

Хорошая новость заключается в том, что по мере того, как одаренные люди становятся старше — даже глубоко одаренными — они часто находят, что все становится легче.Эллен Виннер, профессор психологии в Бостонском колледже, напоминает родителям не терять перспективу и помнить, что их дети смотрят в светлое будущее. Как взрослые, говорит Виннер, «они могут выбирать свою собственную нишу. Они могут найти чудаков, как они сами. Ребенок в государственной школе не может.

«Ух ты, это невероятно»

Удовлетворение потребностей твоего одаренного ребенка может вызвать стресс, и это выяснила Стейси Тейлор из Хьюстона, когда ее семья переехала из Луизианы в Техас. Мать трех одаренных девочек, Тейлор сказала, что сделала некогда немыслимое и закончила домашнее обучение после того, как стало мучительно ясно, что новый учитель начальной школы не может иметь дело с ее дочерью.«Это негативно сказалось на [моей дочери]», — говорит Тейлор.

В течение первых шести месяцев Тейлор «чувствовал, что я прыгнул со скалы». Но в конце концов они нашли свой паз. Расписание даже позволило семье путешествовать вместе с отцом в его частых командировках. Но не все было легко. Тейлор прочесывала интернет для поиска ресурсов, и она была бы ошарашена ошеломляющими вопросами, которые большинство родителей никогда не слышат — по крайней мере, от элементарного школьника. Тейлор вспоминает утро, когда ее 10-летняя сказала за завтраком: «Я понимаю сингулярность до большого взрыва, но меня немного смущает вопрос, была ли гравитация внутри сингулярности или вне сингулярности.

Подобные моменты напоминают Тейлору об особых удовольствиях, связанных с воспитанием ее детей. «Вы застряли в сорняках некоторых трудных аспектов, связанных с очень чувствительными детьми», — говорит Тейлор. «Не всегда легко найти одаренных родителей, но это самое удивительное путешествие, в котором вы когда-либо будете».

Предыдущий: Ваш ребенок одарен?
Next: Одаренный — или просто привилегированный?

Поделиться на Pinterest

Обновлено: 22 июня 2018 года

7 Признаки одаренного ребенка дома и в классе

Одаренность часто определяется как интеллектуальная способность, связанная с показателем IQ 130 или более. Однако не все одаренные дети преуспевают в академической сфере. Некоторые могут демонстрировать высокие творческие, художественные, музыкальные и / или лидерские способности по сравнению со своими сверстниками.

Одаренность может быть сосредоточена в одном навыке, или она может быть более общей. Для родителей и педагогов также важно понимать, что иногда это может сопровождаться конкретными различиями в обучении, которые влияют на успеваемость в школе.В этих ситуациях важно помочь ребенку развить свои таланты, а также преодолеть любые проблемы, возникающие в связи с ДВУ.

В некоторых случаях может быть целесообразно, чтобы ребенок посещал специальную программу или школу, специально предназначенную для одаренных детей, поэтому у них есть широкие возможности для продвижения в классной обстановке, которая чувствительна к их потребностям и обеспечивает адекватную стимуляцию. Имея доступ к нужным ресурсам, эмоциональной и академической поддержке, каждый одаренный ребенок может полностью реализовать свой потенциал в школе.

Существует несколько способов определения одаренности, и часто используется комбинация тестов способностей и достижений, включая наблюдение и / или обзор портфолио работ студента. Можно рассматривать деятельность ребенка как в школе, так и за ее пределами, а также познавательные способности, творческий подход, аффективные и поведенческие привычки.

Важно, чтобы любые тесты, которые используются для оценки одаренности, были экзаменами, которые не ограничивают объем знаний, которые может продемонстрировать студент.В некоторых областях, таких как математика, были разработаны специальные тесты для поиска одаренности.

IQ тесты могут быть первым шагом, в том числе Вудкок Джонсон, Wescher Intelligence Scale для детей или Стэнфорд Бинет (L-M). Хотя средний балл интеллекта составляет 90-110, одаренные дети, как правило, намного выше этого. Одаренность также может быть несколько наследственной, и ребенок может набрать в пределах 10 баллов от родного брата или родителя.

Чем раньше выявляется одаренность, тем раньше можно развивать исключительные таланты.Тем не менее, часто рекомендуется, чтобы родители подождали, пока дети не достигнут 5/6, прежде чем они пройдут формальную оценку и вступят в одаренную образовательную программу. Это связано с тем, что помимо постоянной стимуляции и возможностей для обучения, не существует многих детских или дошкольных программ, особенно для одаренных детей и малышей.

Также имейте в виду, что, когда одаренность была признана, не у всех школ есть ресурсы для того, чтобы создавать сложные задачи для очень ярких детей, что может привести к скуке и недостаточной успеваемости.Таким образом, было бы целесообразно поискать частного репетитора, который поможет вашему ребенку преуспеть.

Признание одаренного ребенка

Одаренность следует за ребенком во взрослую жизнь, и каждый человек с одаренностью уникален. Хотя нет двух учеников, которые преуспели бы в точности одинаково, есть некоторые черты и поведение, которые родители и учителя обычно наблюдают, когда ребенок одарен:

1. Они любопытны и задают много вопросов. Одаренные дети часто интересуются окружающим их миром и могут задавать подробные вопросы, чтобы удовлетворить их жажду знаний. Это любопытство выходит за рамки простого интереса к теме и может распространяться на аспекты, которые, по-видимому, выходят за рамки урока. В школьной обстановке ребенок может быть не удовлетворен только изучением того, что необходимо для успешного выполнения экзамена или выполнения задания. Дома не всегда может быть время или базовые знания, необходимые для предоставления ответов.Хотя это может быть неприятно как для учителей, так и для родителей и детей, важно избегать того, чтобы ребенок отговаривал задавать вопросы, поскольку это может привести к демотивации и прекращению будущих попыток общения.

2. Они по-своему подходят к заданиям. В то время как талантливые ученики стараются угодить учителю и выполнять задания, у одаренных детей часто свой путь. Это может быть связано с желанием сосредоточиться только на одном аспекте темы или с ощущением отсутствия проблем в самой задаче.Например, в школьном эссе они могут лишь частично ответить на вопрос или уйти по касательной. В математике ребенок может выбрать альтернативный путь к решению проблемы, чем тот, который требовался в вопросе. В обеих ситуациях учителям важно проявлять терпимость и избегать выговоров или наказаний за несоблюдение указаний. Это может повредить моральному духу и самооценке и привести к меньшим усилиям, которые будут вложены в будущие задания. Учителя могут также заметить, что одаренные дети предпочитают работать в одиночку и могут легко потеряться в своих мыслях.

3. Они имеют большой словарный запас и предпочитают взрослые разговоры. Первое, что люди замечают в одаренных детях, это их словарный запас. Они часто понимают и используют больше слов, чем их сверстники, включая абстрактный и образный язык. Это может быть связано с их привычками чтения и более сложными текстами. Это также может быть благодаря повышенной чувствительности к синтаксису и способности угадывать значение новых слов, встречающихся в контексте.Этим детям также легче запоминать слова, так как им требуется меньше повторений, чтобы овладеть языком. В результате они могут чувствовать себя более непринужденно, общаясь со взрослыми из-за их продвинутых языковых навыков. Тем не менее, по-прежнему важно побуждать ребенка взаимодействовать со своими сверстниками, чтобы предотвратить их изоляцию и уход из-за видимых различий в интеллектуальных способностях.

4. У них есть оригинальные идеи. Ребенок с одаренностью — оригинальный мыслитель, способный использовать абстрактные рассуждения и объединять идеи из разных областей.Они могут иметь дикое воображение и разрабатывать свои собственные сложные истории, песни и / или пьесы. Эти примеры творчества могут содержать сложные формулировки и демонстрировать глубокую оценку юмора.

5. Они познавательно развиты и способны самостоятельно обучать новым навыкам. Одаренные дети могут научиться читать и писать до того, как учатся в школе. Они часто обладают продвинутыми навыками когнитивного мышления и хорошей памятью. Некоторые оценки предполагают, что среднестатистическому ученику нужно услышать что-то, повторенное 8-15 раз, чтобы приобрести его, тогда как одаренному ребенку может понадобиться только слово, факт или идея, встречающиеся 1-2 раза.На уроке математики эти дети могут использовать логику и рассуждения для решения проблем до того, как они будут введены в целевую концепцию. Они учатся быстро, и им не требуется столько практики, сколько другим детям, чтобы развить новые навыки. Им может легко стать скучно, когда урок повторяется, и это может привести к тому, что они откажутся. Дети с одаренностью часто могут получить пользу от сжатой учебной программы, которая охватывает больше материала за меньшее время.

6. Они чувствительны к окружающей среде. С юных лет одаренный ребенок очень бдителен и настроен на свое окружение. У некоторых есть навыки острой концентрации и они могут легко сосредоточиться на задаче. Именно благодаря взаимодействию с новыми стимулами они могут развиваться познавательно. Вот почему так важно, чтобы одаренные дети получали адекватную стимуляцию, особенно в школах, где есть много возможностей для продвижения вперед.

7. У них сильные чувства. Эти дети могут быть очень самоуверенными и иметь сильные чувства по темам, которые важны для них.Они также могут быть более осведомлены о мнениях и чувствах других людей. Однако это не обязательно означает знание того, как обращаться с этой информацией через соответствующие социальные каналы. Они могут быть довольно эмоциональными. Поскольку некоторые одаренные дети чрезвычайно самосознательны, это может привести к тому, что они станут интровертами и почувствуют, что они не вписываются. Это одна из причин, по которой родители могут выбрать, чтобы перевести ребенка в одаренную программу, где у них будут другие интеллектуально продвинутые дети как сверстники.

Что такое одаренное образование?

Потребность в одаренном и талантливом образовании была впервые признана в конце девятнадцатого века, вскоре после развития тестирования интеллекта.Первая одаренная школа была открыта в Вустере, штат Массачусетс, в начале 1900-х годов, и сегодня одаренные классы, программы и школы существуют по всей территории Соединенных Штатов.

В то время как большинство школ требуют, чтобы учащиеся находились в верхнем 97-процентном процентиле своих сверстников того же возраста, чтобы получить одаренные и талантливые услуги, определение одаренных варьируется в зависимости от штата и округа.

Учащиеся, как правило, назначаются для отбора, проходят тестирование для определения степени и областей их одаренности, а затем помещаются в соответствующую программу.Крайне важно отметить, что не все одаренные дети обнаружатся в тесте IQ, и Национальная ассоциация одаренных детей сообщает, что дети с EAL / ESL, которые учатся на своем втором языке, могут быть недостаточно представленной группой среди программ для одаренных детей, наряду с меньшинствами и дети из малообеспеченных семей.

Одаренные дети и трудности в обучении

Есть также случаи, когда одаренные дети выделяются из-за бедных успеваемости. Для родителей это часто удивляет, потому что многие полагают, что одаренность всегда связана с высокими показателями.

Тем не менее, неспособность к обучению может затмить одаренность. Это особенно верно, когда у ребенка ADD / ADHD или дислексия. Может быть одаренность по одному предмету, например по математике, но неспособность к обучению, которая влияет на успеваемость в других областях учебной программы.

Наконец, это может быть тот случай, когда одаренным детям становится легко скучно, когда они не считают школьную работу сложной, и их ошибочно диагностируют как ADD / ADHD, потому что они перестают обращать внимание в классе.Узнайте больше о ADD и ADHD в этих сообщениях.

Помощь «дважды исключительному» ребенку

Дети с трудностями в обучении и одаренностью могут воспользоваться программами, которые помогают им сосредоточиться и оставаться на задании, одновременно развивая словарный запас и навыки грамотности. «Считывание и чтение по буквам» — это программа с сенсорным набором текста, в которой используется фонетический подход для развития навыков чтения и правописания и обучения машинописи и английскому словарному запасу для детей и взрослых, в том числе с дислексией, диспраксией, дисграфией, ADD и ADHD.

В качестве иллюстративного примера, очень яркие дети с дислексией могут говорить, но изо всех сил пытаются писать так, чтобы отражать степень их знаний или словарный запас. Они могут выбрать самый простой и короткий способ выразить себя в письменной форме, потому что они перегружены количеством направлений, которые может принять их композиция.

Они могут также бороться с почерком, который включает в себя целый ряд навыков, таких как уверенность в правильности направления букв, наличие мышечной координации и навыков, необходимых для удержания ручки и выполнения работы, которая понятна им самим и другим.

Обучение печатанию может помочь детям получить слова на странице. Для одаренных детей, которые борются с дислексией, это также облегчает правописание, которое сохраняется как мышечная память в руках. Узнайте больше о клавиатуре и дислексии и улучшении навыков письма.

Мотивация и поощрение

Программа TTRS помогает укрепить уверенность учащегося в пошаговом обучении и может развить навыки работы на компьютере, которые важны для одаренных детей, которые могут использовать Интернет в качестве инструмента для более глубокого изучения идей.

Узнать больше

Важно помнить, что одаренность часто впервые замечается, когда дети идут в школу. Ребенок может легко повысить класс или два за пределы своего уровня, особенно в конкретной предметной области, но при этом оставаться на том же уровне социального и эмоционального развития, что и его сверстники.

Несмотря на то, что ребенок может быть уверен в себе и мотивирован независимо, ему или ей все еще требуется много поддержки и понимания со стороны учителей и сверстников, которые «получают их».

Если вы не отправляете своего ребенка в школу для одаренных детей, все равно можно найти онлайновые группы поддержки, в том числе форумы, которые позволяют и детям, и родителям развивать дружеские отношения и обмениваться идеями.Узнайте больше о мотивации детей к обучению и поощрении исключительных учеников.