Вопросы для своей игры с ответами для школьников – » «

В финале команды должны составить новые слова из букв слова СНЕГУРОЧКА. Время выполнения задания – 1 минута. Выигрывает команда, которая составила наибольшее количество слов. На счёт этой команды поступает то, количество баллов, которое команда заявила в ставке. У остальных команд со счёта снимаются баллы, заявленные в ставке.

Победителем игры считается та команда, на счету которой после финала осталось наибольшее количество баллов.

По итогам игры вручаются грамоты и призы участникам команды-победительницы игры, выявляется лучший игрок, которому вручается «Шапочка Мудрейшего»

ХОД ИГРЫ

I. Оргмомент:

1 ученик:

Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь –
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись.

2 ученик:

В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь
За минуту пропадешь.
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно
Просто будет или сложно.

II. Уважаемые участники команд, сейчас Вы должны придумать название своей команде и выбрать капитана.

(игроки придумывают название команды)

I тур

(Приложение 1, I тур)

МАТЕМАТИКА:

1 балл – Как называется результат умножения? (произведение)

2 балла – Как найти неизвестный делитель? (делимое разделить на частное)

3 балла – Как называется чертёжный инструмент, который помогает начертить окружность? (циркуль)

4 балла – Двое учеников прошли от школы до дома 100 метров. Сколько метров прошёл каждый ученик? (100 метров)

ЛИТЕРАТУРА:

1 балл –
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2 балла –
У Алёнушки – сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

3 балла –
Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым
Его и богатым. (Конёк -горбунок)

4 балла –
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку.
Хлеб пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла,
Кто мастерица эта была? (Василиса Прекрасная)

РУССКИЙ ЯЗЫК:

1 балл – Гусь, гусыня, гусеница – родственные слова? (нет)

2 балла – Быстрый, медленный, стремительно, скоростной. Какое слово лишнее? (стремительно)

3 балла – Много – люди, один – …? (человек)

4 балла – Ребус (смотри Приложение 1, I тур) (вороника)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО:

1 балл – Инструмент для рисования? (кисточка)

2 балла — Как называются краски на водной основе? (акварель)

3 балла – Как называют картину, на которой изображена природа? (пейзаж)

4 балла – Жанр картины (смотри Приложение 1, I тур) (натюрморт)

II тур

(Приложение 1, II тур)

СПОРТЛАНДИЯ:

10 баллов – Спортивный инвентарь для катания на льду. (коньки)

20 баллов – Родина Олимпийских игр — … (Греция)

30 баллов – Какому спортсмену необходим этот инвентарь? (футболисту)

40 баллов – Какой слон не имеет хобота? (шахматный)

РАЗ РОМАШКА, ДВА РОМАШКА…:

10 баллов – Как зовут этого мультяшного героя? (смотри Приложение 1, II тур) (лосяш) 

20 баллов – Произнесите девиз этого сказочного героя. (смотри Приложение 1, II тур) (Акуна-мотата)

30 баллов – Кадры из какого мультфильма на экране? (смотри Приложение 1, II тур) («Зима в Простоквашино»)

40 баллов – Как называется этот цветок? (смотри Приложение 1, II тур) (гладиолус)

РАЗНЫЕ СТРАНЫ:

10 баллов – Столица Мурманской области? (Мурманск)

20 баллов – Столица какого государства на фотографии? (смотри Приложение 1, II тур) (Франции)

30 баллов – Какая страна не имеет общей границы с Россией на севере? Финляндия, Швеция, Норвегия (Швеция)

40 баллов – Как мы называем итальянский пирог? (пицца) 

ШЕВЕЛИ ИЗВИЛИНОЙ:

10 баллов – Всех кормит, а сама не ест. Что это? (ложка)

20 баллов – Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 14? (на часах)

30 баллов – Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

40 баллов – Что нужно сделать, если видишь зелёного человечка? (перейти на другую сторону) 

III тур

(Приложение 1, III тур и финал)

Кроссворд 

IV тур

(Приложение 1, финал) 

Составьте новые слова из букв слова: СНЕГУРОЧКА

Подведение итогов:

счетная комиссия подсчитывает количество баллов.

Награждение победителей:

Дорогие ребята!

Подошла к завершению наша игра! Хочется отметить всех участников викторины. Вы все показали хорошие знания и умения. Особенно хотелось бы отметить Ваше умение работать в командах, поддерживать товарищей и помогать друг другу. Все участники игры награждаются сладкими призами.

Счётная комиссия подвела итоги. Наибольшее количество баллов набрала команда «Осень». Команда-победительница награждается «Свитком Мудрецов»

Лучшим игроком признана Жебалова Виктория. Вике вручается «Шапочка Мудреца».

Приложение 2, Приложение 3.

13.07.2010

urok.1sept.ru

«Своя игра» Интеллектуальная игра

Интеллектуальная игра «Своя игра»

Цели:

• расширение знаний учащихся в различных областях науки;

•  расширение кругозора учащихся;

• формирование умения работать в коллективе.

Правила игры:

1. В игре участвуют три команды, которые, пользуясь приведенной схемой, выбирают тему вопроса и его стоимость. Игра идет в два раунда. Заранее готовится таблица для каждого раунда.

Синий раунд. Приложение 1.

Красный раунд. Приложение 2.

2. Игру начинает команда первой поднявшая табличку со своим названием. В случае правильного ответа команда получает количество баллов, соответствующее стоимости вопроса, и команда получает право выбора следующего вопроса. Если же команда дает неправильный ответ, то та же сумма снимается со счета команды и право ответа на этот вопрос переходит к другим командам.

3. В игре встречаются следующие сектора:

•  «Кот в мешке»: вопрос должен быть передан любой другой команде;

•  «Вопрос-аукцион»: команды назначают цену вопроса, и отвечает та команда, которая назначит наибольшую цену на вопрос;

•  «Счастливый случай»: команда получает указанную сумму баллов и продолжает игру;

•  «Несчастный случай»: команда штрафуется на указанную сумму баллов и право хода переходит соперникам;

•  «Своя игра»: стоимость вопроса может быть увеличена в пределах всей суммы баллов, которой на данный момент располагает команда. Соперники могут « выкупить» право ответа на этот вопрос, поставив на кон большее количество баллов. Право ответа на этот вопрос принадлежит только выигравшей торги команде. Если одна из команд идет «ва-банк», то есть ставит на кон всю имеющуюся на ее счету сумму баллов, другие участники могут перекупить вопрос только своим «ва-банком», если сумма баллов у них больше. В этом случае при неправильном ответе на счету команды остается ноль баллов, а при правильном ответе – сумма удваивается.

4. Игру заканчивает раунд «Своя игра». Команды делают ставки, исходя из имеющихся баллов на своем счету. Ведущий зачитывает задание. После минуты обсуждения команды дают ответы. При правильном ответе сумма ставки поступает на счет команды, при неправильном — списывается со счета. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов.

Синий раунд. Приложение 1.

Тема «Все о животных».

Вопросы:

10 баллов. Эти животные, в отличие от других хищников, питаются не только мясом: они едят траву и ягоды. (Медведи)

20 баллов. Это животное, не имея рук, может поднять с земли монетку, гвоздик и тяжелую бочку. (Слон)

30 баллов. Этих млекопитающих (не собак) приручили индийские магараджи, персидские шахи, турецкие султаны, арабские шейхи, эфиопские императоры к охоте на других животных. (Гепард)

40 баллов. У этого крупного животного (до 2,5 метров ростом) детеныш рождается длиной всего три сантиметра. (Кенгуру)

50 баллов. «Кот в мешке». Это животное достигло пределов совершенства в скрытности, научившись не попадаться на глаза человеку. Его инстинкт самосохранения развит сильнее, чем у других млекопитающих. Его называют «луговым волком». А как еще? (Койот)

Тема «В мире птиц».

Вопросы:

10 баллов. Самый быстрый летун среди насекомых. (Стрекоза. Скорость ее полета измеряется сотнями метров в секунду.)

20 баллов. Эта птица умеет стонать, охать, пищать, хрипеть, хохотать и визжать. (Сова)

30 баллов. «Счастливый случай».

40 баллов. Какая птица является национальным символом США и изображен на гербе этой страны? (Орлан)

50 баллов. Как называется гигантская птица из сказок «Тысячи и одной ночи», чьим прообразом мог бы стать живший когда-то на острове Мадагаскар эпиорнис? (Рух)

Тема «Чудеса природы».

Вопросы:

10 баллов. «Несчастный случай».

20 баллов. Что в природе называют «артериями жизни» и «колыбелью культуры»? (Реки)

30 баллов. В Испании это растение сначала разводили как декоративное, поскольку его ярко-оранжевые плоды считались ядовитыми. Первыми их попробовали итальянцы и назвали «золотым яблоком». (Помидор)

40 баллов. Какая единственная на Земле птица способна летать хвостом вперед? (Колибри)

50 баллов. Назовите овощ, чей сок слывет единственным средством для быстрого уничтожения последствий общения со скунсом? (Томат)

Тема «Европейская мозаика».

Вопросы:

10 баллов. Рим расположен на семи холмах. Назовите самый знаменитый из них. (Капитолий)

20 баллов. Какая европейская страна является родиной часов с кукушкой? (Германия)

30 баллов. «Вопрос-аукцион». Французы говорят: «Архитектор прикрывает свои ошибки фасадом, повар — соусом, …» А кто, по мнению французов, прикрывает свои ошибки землей? (Врач)

40 баллов. В какой европейской стране чая пьют больше всех в мире: 1800 чашек в год на человека, включая младенцев? (Англия)

50 баллов. О каком европейском городе французский классик Стендаль писал: «Красота ее дворцов превосходит все, что знает Париж?» (Москва)

Тема «Умный язык голову кормит».

Вопросы:

10 баллов. «Своя игра». На языке хантов «кет»- сердце, а «сэм»- рука. Переведите на русский язык слово «кетсэм». (Пульс)

20 баллов. Узбеки дают очень точные и красочные прозвища. Например, «шайтан-арба»-среднеазиатская железная дорога. А кого узбеки называют «колотун-бабай»? (Деда Мороза)

30 баллов. В прилагательном «длинношеее» пишутся три буквы «Е» подряд. Назовите существительное, в котором также пишутся подряд три «Е». (Змееед)

40 баллов. У стула и стола их четыре, у дивана- пять, а у кресла- шесть. О чем идет речь? (Буквы в названии предметов)

50 баллов. «Как варят соус «тортю»?»; « Что у меня в руке?»; «Любит ли Тильда Джона?»; «Объясните течение звезд и прочие планеты»- эти вопросы были заданы одному герою Александра Грина из-за его татуировки, состоящей из трех слов. Назовите эти слова. (Я все знаю)

Красный раунд. Приложение 2.

Тема «Химия».

Вопросы:

20 баллов. Вещество в крови, переносящее кислород. (Гемоглобин)

40 баллов. Каким веществом «обжигает» крапива? (Муравьиной кислотой)

60 баллов. Это правда, что никотиновая кислота является витамином? (Да)

80 баллов. Какое химическое соединение можно загасить водой? (Известь)

100 баллов. «Вопрос-аукцион». Этот химический термин- один из самых распространенных. В переводе на русский он означает «сильный, здоровый» Назовите термин. (Валентность)

Тема «Математика».

Вопросы:

20 баллов. «Несчастный случай».

40 баллов. Что больше: метр или ярд? (Метр. Ярд равен 0,9144 сантиметрам и делится на три фута.)

60 баллов. Каким словом римляне называли преподавателя арифметики, а мы называем прибор? (Калькулятор)

80 баллов. Назовите границу между бесконечностью целого и бесконечностью дробного. (Единица)

100 баллов. Датой рождения механической счетной машины считают 1642 год, когда известный французский ученый создал «арифметическую машину», умевшую складывать и вычитать. Вспомните его имя. (Блез Паскаль)

Тема «Биология».

Вопросы:

20 баллов. Не рыба, а птица, но крылья в чешуе. (Пингвин)

40 баллов. Их равное количество у геометрического тела — куба и в теле человека. Сколько их? (12 ребер)

60 баллов. Если «био» означает «живой», то что значит «вирус»? (Яд)

80 баллов. «Своя игра». Из всех земных существ пройти «тест зеркала» то есть распознать самого себя, способны только человек, орангутанг, шимпанзе и …Кто еще? (Дельфин)

100 баллов. Какая птица является символом педагогики, так как в голодное время она кормит своих птенцов, выклевывая у себя мясо? (Пеликан)

Тема «История».

Вопросы:

20 баллов. Первый российский император. (Петр 1)

40 баллов. Он спал 33 года, а потом проснулся и даже угодил на знаменитую картину В.М.Васнецова. Кто это? (Илья Муромец)

60 баллов. «Кот в мешке». Раньше там жили индейцы, а сейчас это самая густонаселенная испаноязычная страна мира. Какая? (Мексика)

80 баллов. За всю историю существования Военного ордена Победоносца Георгия, полных его кавалеров было четверо. Все они фельдмаршалы:  М.Б. Барклай-де-Толли, И.Ф. Паскевич- Эриванский, И.И.Дибич-Забалканский и …Кто еще? (М.И.Кутузов)

100 баллов. Последний год Первой мировой войны положил начало еще одной общеевропейской трагедии, приведшей к гибели почти в пять раз большего количества людей, чем в годы самой войны. Что это было? («Испанка»- эпидемия гриппа, за время которой погибли 40 млн. человек.)

Тема «География».

Вопросы:

20 баллов. «Счастливый случай».

40 баллов. Все живое, попадая в это озеро на Сицилии, погибает, поэтому ему дали соответствующее название. Какое? (Озеро Смерть)

60 баллов. Что означает поднятый флаг над Букингемским дворцом в Лондоне? (Королева находится дома)

80 баллов. Щит на гербе Австралии держат два местных животных- справа кенгуру, слева…А кто слева? (Страус эму)

100 баллов. Когда он разливается, то вода становится сначала зеленой, а затем красной, а земля, по которой он протекает, получила у местных жителей название «Черная». О чем речь? (О реке Нил)

Тайм — аут. «Своя игра». Приложение 3.

Методом исключения команды выбирают темы «Своей игры».

Тема «История вещей».

Этот привычный школьный предмет появился примерно сто лет назад. Создал его знаменитый офтальмолог и гигиенист Федор Федорович Эрисман. А название этот предмет получил от латинского слова «группа», то есть «соединенные вместе». Что это за предмет? (Парта — от латинского «партис»)

Тема «Искусство».

Назовите итальянский город, который прославило недостроенное архитектурное сооружение? (Город Пиза, Пизанская башня)

Тема «Религия».

Для приезда в Иерусалим на Пасху Иисус выбрал животное, которое издавна было символом мира. Что это за животное? (Осел)

Тема «Страны».

Около двух тысяч лет назад на востоке Европы жили загадочные племена, которых греческие и римские авторы называли венедами. Несколькими столетиями позже, в 6 веке нашей эры, историк готов Иордан писал о венедах как о предках современных ему славянских племен. Интересно, что в финском языке одна из стран Восточной Европы называется Венейей. Что это за страна? (Россия)

Тема «Слова, слова…»

Словарь Владимира Ивановича Даля объясняет это слово так: «Обрубок дерева, чурбан, баклуша, картонная или иная форма, колодка для обделки, расправления чего-то». В современном языке это ругательное слово. (Болван)

Подведение итогов, награждение победителей.

multiurok.ru

Методическая разработка (4 класс) на тему: Интеллектуальная игра — викторина » Своя игра»

Цель: способствовать развитию познавательной активности учащихся; развивать чувство ответственности и умение работать в микрогруппе.

Оборудование: для учителя – карточки с заданиями; на доске нарисовать таблицу:

Ход игры

Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас интеллектуальная игра “Своя игра”.  Сейчас я вам объясню правила игры. Вас будет три команды. На доске написаны темы вопросов, каждая тема содержит по три вопроса. Каждому вопросу соответствует балл, если ответите правильно на первый вопрос, то получаете 1 балл, если на второй, то 2 балла. Команды по очереди выбирают тему и номер вопроса, дается время для обдумывания.

Итак, начинаем! Первая команда, выбирайте тему!

(После того, как первая команда ответила на вопрос, тему вопроса выбирает вторая команда, затем третья . В течении игры каждая команда должна ответить на пять вопросов. В игре всего 15 вопросов.)

“Имена”

1. Кто из литературных героев путешествовал в стране Чудес? (Алиса)

2. Кому принадлежат эти слова: “Сим-сим, открой дверь!” (Али-баба)

3. Назовите автора трилогии о Незнайке и его друзьях. (Н.Носов)

4. Кто написал это стихотворение:

Белая береза
Под моим окном,
Принакрылась снегом,
Точно серебром.

А заря лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром. (С.Есенин)

5. Учитель написал фамилии учащихся в журнал в алфавитном порядке. Какая из этих фамилий оказалась в списке последней?

Антонов, Судаков, Сухов, Волков, Савин.

“Сказки”

1. Сколько грошей отдала женщина колдунье за зернышко, из которой вырос тюльпан, где оказалась Дюймовочка? (12)

2. Отрывок из какой сказки?

“…В самую полночь прискакал на пшеницу конь – одна шерстинка серебряная, другая золотая. Бежит – земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет…” (“Сивка-Бурка)

3. В кого превращался мальчик Якоб, герой сказки В.Гауфа? (Карлик)

4. Кого спрашивал царевич Елисей о своей невесте? (Солнце, месяц, ветер)

5. Какую из этих сказок не написал Г.Х Андерсен?

1. “Гадкий утенок”
2. “Дюймовочка”
3. “Кот в сапогах”
4. “Снежная королева”
5. “Свинопас”
6. (“Кот в сапогах”)

“Знаки препинания”

1. О каком знаке идет речь?

Обычно в предложении
Стою я для того,
Чтоб выделить волнение,
Тревогу, восхищение,
Победу, торжество. (Восклицательный знак)

2. Если правильно поставите запятую, то ваша жизнь будет спасена.

Казнить нельзя помиловать. (Запятую нужно поставить после слова нельзя)

3. Правильно ли поставлены знаки препинания?

— Чем ты занимаешься.

— Изучаю русский язык? (Поменять местами знаки препинания)

4. Расставьте знаки препинания в конце предложений.

Привет_ Где ты был на каникулах_

5. Исключите лишнее слово

1. Тире
2. Точка
3. Кавычки
4. Клякса
5. Скобки
6. (Клякса)

“Грамматика”

1. Составь из этих букв слово.

М А Б У Г А (Бумага)

2. В каком слове есть звук Й?

1. Наука
2. Гуашь
3. Каюта
4. Вуаль
5. Коала
6. (Каюта)

3. Найди общее начало для слов:

1. — мушка
2. — жик
3. — зина
4. — пус
5. — тик
6. (Кор-)

4. Правильно поставь ударения в словах:

Алфавит, статуя, столяр, звонит, баловать.

5. Раскройте скобки и покажите слитное написание приставок и раздельное написание предлогов.

А ты (по)коробу (по)скреби, (по)амбару (по)мети, вот и (на)берешь муки (на) колобок.

“Пословицы”

1. Какие числа пропущены в пословице.

_____ голова хорошо, _____ лучше. (Одна, два)

2. Докончи пословицу: Трудно найти, … . (Легко потерять)

3. Какие слова пропущены в пословице.

Труд человека______, лень ______. (Кормит, портит)

4. Найди в пословице слова-антонимы.

Дождик вымочит, а красное солнышко высушит. (Вымочит, высушит)

5. В какой из этих пословиц в пропущенном месте упоминается не тот, кто в остальных?

______ ноги кормят.

______ бояться в лес не ходить.

Ночью все ______ серы.

Работа не ______ в лес не убежит. (Кот)

В конце игры подводятся итоги. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Хвалим и поощряем самых активных, самых любознательных участников. Победители награждаются грамотами.

nsportal.ru

Интеллектуальная игра для младших школьников » Своя игра»

Интеллектуальная игра для младших школьников. «Своя игра»  учитель начальных классов:Комова Л.М.

Разделы: Внеклассная работа

Цели: Использование интеллектуальных игр с целью создания благоприятных условий для развития каждой личности, способной к достижению результативности в интеллектуальном труде.

Задачи:

1. Создать условия для самопознания и самореализации.
2. Стимулировать развитие интеллектуальных и познавательных возможностей детей.
3. Воспитывать уважительное отношение друг к другу в условиях работы в команде.
4. Развивать творческую активность детей.

Участники игры:

В игре участвуют 4 команды. Участников каждой команды объединяет дата рождения. В первой команде ребята, которые родились осенью, во второй – зимой, в третьей – весной, в четвёртой – летом.

Участники команды придумывают название команды, выбирают капитана.

Оборудование:

1. Мультимедийное оборудование.
2. Персональный компьютер.
3. Мультимедийная презентация.
4. Сигнальные карточки.
5. Оценочный лист.
6. Секундомер.
7. Гонг.
8. Грамоты и призы
9. «Шапочка Мудрейшего»

Описание игры 

Данная игра является командной игрой и рассчитана на учащихся 3 класса. В игре 4 тура.

I тур

I тур содержит в себе вопросы 4 — х категории знаний, которые оцениваются от 1 до 4 баллов:

МАТЕМАТИКА

1

2

3

4

ЛИТЕРАТУРА

1

2

3

4

РУССКИЙ ЯЗЫК

1

2

3

4

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

1

2

3

4

На обсуждение вопроса командам даётся 15 секунд. За временем выполнения задания следит арбитр.

Первой отвечает та команда, которая быстрее всех подняла сигнальную карточку. Если команда даёт неправильный ответ, право ответа переходит к команде, которая следующей подняла сигнальную карточку. За каждый правильный ответ команда получает то, количество баллов, которое соответствует вопросу в таблице. За каждый неправильныйответ у команды вычитается соответствующее количество баллов. Право выбора следующего вопроса получает, та команда, которая правильно ответила на предыдущий вопрос.

Подсчёт очков ведет счётная комиссия в составе 4 человек. Каждый член комиссии следит за одной командой и ведёт подсчёт количества баллов, набранных данной командой.

Эти же правила используются при проведении II тура игры.

II тур

Во втором II туре вопросы по 4-м категориям знаний оцениваются от 10 до 40 баллов.

СПОРТЛАНДИЯ

10

20

30

40

РАЗ РОМАШКА, ДВА РОМАШКА…

10

20

30

40

РАЗНЫЕ СТРАНЫ

10

20

30

40

ШЕВЕЛИ ИЗВИЛИНОЙ

10

20

30

40

Несколько вопросов I и II тура относится к категории «Кот в мешке» и к категории «Вопрос-аукцион». Участники игры не знают заранее, в каком поле находятся данные вопросы.

Если в ходе игры команде достаётся вопрос из категории «Кот в мешке», то право ответа на этот вопрос команда отдает соперникам по интеллектуальной игре.

Если в ходе игры команде достаётся «Вопрос – аукцион», то право ответа получает та команда, которая предложит большую «цену». «Торговаться» могут только те команды, на счету которых положительное количество баллов.

III тур

В III туре участники решают кроссворд. За каждый правильный ответ команда получает по 5 баллов.

В финал проходят только команды с положительным количеством баллов.

Финал

Перед началом финала каждая команда делает ставки, т. е. записывают на карточках количество баллов, которое выставляют в качестве ставки и сдают в счётную комиссию.

В финале команды должны составить новые слова из букв слова СНЕГУРОЧКА. Время выполнения задания – 1 минута. Выигрывает команда, которая составила наибольшее количество слов. На счёт этой команды поступает то, количество баллов, которое команда заявила в ставке. У остальных команд со счёта снимаются баллы, заявленные в ставке.

Победителем игры считается та команда, на счету которой после финала осталось наибольшее количество баллов.

По итогам игры вручаются грамоты и призы участникам команды-победительницы игры, выявляется лучший игрок, которому вручается «Шапочка Мудрейшего»

ХОД ИГРЫ

I. Оргмомент:

1 ученик:

Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь –
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись.

2 ученик:

В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь
За минуту пропадешь.
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно
Просто будет или сложно.

II. Уважаемые участники команд, сейчас Вы должны придумать название своей команде и выбрать капитана.

(игроки придумывают название команды)

I тур

(Приложение 1, I тур)

МАТЕМАТИКА

1

2

3

4

ЛИТЕРАТУРА

1

2

3

4

РУССКИЙ ЯЗЫК

1

2

3

4

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

1

2

3

4

МАТЕМАТИКА:

1 балл – Как называется результат умножения? (произведение)

2 балла – Как найти неизвестный делитель? (делимое разделить на частное)

3 балла – Как называется чертёжный инструмент, который помогает начертить окружность? (циркуль)

4 балла – Двое учеников прошли от школы до дома 100 метров. Сколько метров прошёл каждый ученик? (100 метров)

ЛИТЕРАТУРА:

1 балл – 
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2 балла – 
У Алёнушки – сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

3 балла – 
Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым
Его и богатым. (Конёк -горбунок)

4 балла – 
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку.
Хлеб пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла,
Кто мастерица эта была? (Василиса Прекрасная)

РУССКИЙ ЯЗЫК:

1 балл – Гусь, гусыня, гусеница – родственные слова? (нет)

2 балла – Быстрый, медленный, стремительно, скоростной. Какое слово лишнее? (стремительно)

3 балла – Много – люди, один – …? (человек)

4 балла – Звуки видят или слышат? (слышат)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО:

1 балл – Инструмент для рисования? (кисточка)

2 балла — Как называются краски на водной основе? (акварель)

3 балла – Как называют картину, на которой изображена природа?(пейзаж)

4 балла – Назовите цвета радуги.

II тур

(Приложение 1, II тур)

СПОРТЛАНДИЯ

10

20

30

40

РАЗ РОМАШКА, ДВА РОМАШКА…

10

20

30

40

РАЗНЫЕ СТРАНЫ

10

20

30

40

ШЕВЕЛИ ИЗВИЛИНОЙ

10

20

30

40

СПОРТЛАНДИЯ:

10 баллов – Спортивный инвентарь для катания на льду. (коньки)

20 баллов – Родина Олимпийских игр — … (Греция)

30 баллов – Инструмент спортивного судьи (Свисток)

40 баллов – Какой слон не имеет хобота? (шахматный)

РАЗ РОМАШКА, ДВА РОМАШКА…:

10 баллов – Учреждение, в котором работает Печкин из Простоквашино.(почта)

20 баллов – Какой герой с помощью своей бороды делал всякие чудеса? (Старик Хатабыч)

30 баллов – Кличка собаки из сказки « Репка».

40 баллов – Этот герой любил похвастаться и за это поплатился своей жизнью.(Колобок)

РАЗНЫЕ СТРАНЫ:

10 баллов – Столица Калмыкии? (Элиста.)

20 баллов – В каком городе есть: Зимний дворец, Эрмитаж, Кремль,Красная площадь? (Москва)

30 баллов – Страна законодательница моды? (Франция)

40 баллов – Как мы называем итальянский пирог? (пицца) 

ШЕВЕЛИ ИЗВИЛИНОЙ:

10 баллов – Всех кормит, а сама не ест. Что это? (ложка)

20 баллов – Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 14? (на часах)

30 баллов – Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

40 баллов – Что нужно сделать, если видишь зелёного человечка?(перейти на другую сторону) 

III тур

(Приложение 1)

Кроссворд 

IV тур

Составьте новые слова из букв слова: СНЕГУРОЧКА

Подведение итогов:

счетная комиссия подсчитывает количество баллов.

Награждение победителей:

Просмотр содержимого документа
«Интеллектуальная игра для младших школьников » Своя игра»»

Интеллектуальная игра для младших школьников. «Своя игра»  учитель начальных классов:Комова Л.М.

Разделы: Внеклассная работа

Цели: Использование интеллектуальных игр с целью создания благоприятных условий для развития каждой личности, способной к достижению результативности в интеллектуальном труде.

Задачи:

1. Создать условия для самопознания и самореализации.

2. Стимулировать развитие интеллектуальных и познавательных возможностей детей.

3. Воспитывать уважительное отношение друг к другу в условиях работы в команде.

4. Развивать творческую активность детей.

Участники игры:

В игре участвуют 4 команды. Участников каждой команды объединяет дата рождения. В первой команде ребята, которые родились осенью, во второй – зимой, в третьей – весной, в четвёртой – летом.

Участники команды придумывают название команды, выбирают капитана.

Оборудование:

1. Мультимедийное оборудование.

2. Персональный компьютер.

3. Мультимедийная презентация.

4. Сигнальные карточки.

5. Оценочный лист.

6. Секундомер.

7. Гонг.

8. Грамоты и призы

9. «Шапочка Мудрейшего»

Описание игры 

Данная игра является командной игрой и рассчитана на учащихся 3 класса. В игре 4 тура.

I тур

I тур содержит в себе вопросы 4 — х категории знаний, которые оцениваются от 1 до 4 баллов:

На обсуждение вопроса командам даётся 15 секунд. За временем выполнения задания следит арбитр.

Первой отвечает та команда, которая быстрее всех подняла сигнальную карточку. Если команда даёт неправильный ответ, право ответа переходит к команде, которая следующей подняла сигнальную карточку. За каждый правильный ответ команда получает то, количество баллов, которое соответствует вопросу в таблице. За каждый неправильныйответ у команды вычитается соответствующее количество баллов. Право выбора следующего вопроса получает, та команда, которая правильно ответила на предыдущий вопрос.

Подсчёт очков ведет счётная комиссия в составе 4 человек. Каждый член комиссии следит за одной командой и ведёт подсчёт количества баллов, набранных данной командой.

Эти же правила используются при проведении II тура игры.

II тур

Во втором II туре вопросы по 4-м категориям знаний оцениваются от 10 до 40 баллов.

Несколько вопросов I и II тура относится к категории «Кот в мешке» и к категории «Вопрос-аукцион». Участники игры не знают заранее, в каком поле находятся данные вопросы.

Если в ходе игры команде достаётся вопрос из категории «Кот в мешке», то право ответа на этот вопрос команда отдает соперникам по интеллектуальной игре.

Если в ходе игры команде достаётся «Вопрос – аукцион», то право ответа получает та команда, которая предложит большую «цену». «Торговаться» могут только те команды, на счету которых положительное количество баллов.

III тур

В III туре участники решают кроссворд. За каждый правильный ответ команда получает по 5 баллов.

В финал проходят только команды с положительным количеством баллов.

Финал

Перед началом финала каждая команда делает ставки, т. е. записывают на карточках количество баллов, которое выставляют в качестве ставки и сдают в счётную комиссию.

В финале команды должны составить новые слова из букв слова СНЕГУРОЧКА. Время выполнения задания – 1 минута. Выигрывает команда, которая составила наибольшее количество слов. На счёт этой команды поступает то, количество баллов, которое команда заявила в ставке. У остальных команд со счёта снимаются баллы, заявленные в ставке.

Победителем игры считается та команда, на счету которой после финала осталось наибольшее количество баллов.

По итогам игры вручаются грамоты и призы участникам команды-победительницы игры, выявляется лучший игрок, которому вручается «Шапочка Мудрейшего»

ХОД ИГРЫ

I. Оргмомент:

1 ученик:

Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь –
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись.

2 ученик:

В школу ходим мы не зря,
Без наук никак нельзя!
В жизнь неграмотным войдешь
За минуту пропадешь.
Чтоб ошибок избежать,
Ум свой надо развивать.
А в игре проверить можно
Просто будет или сложно.

II. Уважаемые участники команд, сейчас Вы должны придумать название своей команде и выбрать капитана.

(игроки придумывают название команды)

I тур

(Приложение 1, I тур)

МАТЕМАТИКА:

1 балл – Как называется результат умножения? (произведение)

2 балла – Как найти неизвестный делитель? (делимое разделить на частное)

3 балла – Как называется чертёжный инструмент, который помогает начертить окружность? (циркуль)

4 балла – Двое учеников прошли от школы до дома 100 метров. Сколько метров прошёл каждый ученик? (100 метров)

ЛИТЕРАТУРА:

1 балл – 
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (Емеля)

2 балла – 
У Алёнушки – сестрицы
Унесли братишку птицы.
Высоко они летят,
Далеко они глядят. (Гуси-лебеди)

3 балла – 
Был друг у Ивана
Немного горбатым,
Но сделал счастливым
Его и богатым. (Конёк -горбунок)

4 балла – 
Работать умела красиво и ловко,
В деле любом проявляла сноровку.
Хлеб пекла и скатерти ткала,
Шила рубашки, узор вышивала,
Лебедью белой в танце плыла,
Кто мастерица эта была? (Василиса Прекрасная)

РУССКИЙ ЯЗЫК:

1 балл – Гусь, гусыня, гусеница – родственные слова? (нет)

2 балла – Быстрый, медленный, стремительно, скоростной. Какое слово лишнее? (стремительно)

3 балла – Много – люди, один – …? (человек)

4 балла – Звуки видят или слышат? (слышат)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО:

1 балл – Инструмент для рисования? (кисточка)

2 балла — Как называются краски на водной основе? (акварель)

3 балла – Как называют картину, на которой изображена природа?(пейзаж)

4 балла – Назовите цвета радуги.

II тур

(Приложение 1, II тур)

СПОРТЛАНДИЯ:

10 баллов – Спортивный инвентарь для катания на льду. (коньки)

20 баллов – Родина Олимпийских игр — … (Греция)

30 баллов – Инструмент спортивного судьи (Свисток)

40 баллов – Какой слон не имеет хобота? (шахматный)

РАЗ РОМАШКА, ДВА РОМАШКА…:

10 баллов – Учреждение, в котором работает Печкин из Простоквашино.(почта)

20 баллов – Какой герой с помощью своей бороды делал всякие чудеса? (Старик Хатабыч)

30 баллов – Кличка собаки из сказки « Репка».

40 баллов – Этот герой любил похвастаться и за это поплатился своей жизнью.(Колобок)

РАЗНЫЕ СТРАНЫ:

10 баллов – Столица Калмыкии? (Элиста.)

20 баллов – В каком городе есть: Зимний дворец, Эрмитаж, Кремль,Красная площадь? (Москва)

30 баллов – Страна законодательница моды? (Франция)

40 баллов – Как мы называем итальянский пирог? (пицца) 

ШЕВЕЛИ ИЗВИЛИНОЙ:

10 баллов – Всех кормит, а сама не ест. Что это? (ложка)

20 баллов – Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим 14? (на часах)

30 баллов – Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

40 баллов – Что нужно сделать, если видишь зелёного человечка?(перейти на другую сторону) 

III тур

(Приложение 1)

Кроссворд 

IV тур

Составьте новые слова из букв слова: СНЕГУРОЧКА

Подведение итогов:

счетная комиссия подсчитывает количество баллов.

Награждение победителей:

kopilkaurokov.ru